【名词&注释】
问卷调查(questionnaire)、绩效评价(performance evaluation)、课程体系(course system)、课程设计(course design)、教学计划(teaching plan)、培训教材(training textbooks)、培训中心(training center)、人力资源部(human resources department)、各职能部门(different functional department)、定性分析与定量分析(qualitative analysis with quantitative
...)
[多选题]培训课程需求度调查表述正确的是()。
A. 培训管理委员会主要负责对企业层面的培训需求进行分析
B. 各职能部门(different functional department)的培训管理人员负责作业层面的绩效评价
C. 培训中心(training center)负责与人力资源部(human resources department)一同做好个人层面的胜任力评价
D. 企业整体的课程体系建设需要和员工个人学习发展需求相结合
E. 定性分析与定量分析(qualitative analysis with quantitative )相结合
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学习资料:
[单选题]()是第一级评估,即在课程刚结束时,了解学员对培训项目的主观感觉或满意程度。
A. 反应评估
B. 学习评估
C. 行为评估
D. 结果评估
[单选题]()能提供有关培训师、设施或学习环境对员工学习的阻碍程度信息。
A. 认知成果评估
B. 技能成果评估
C. 绩效成果评估
D. 反应成果评估
[单选题]()主要用于对培训项目中国培训内容、培训课程、培训师、培训教材等主要环节的评估。
A. 集体讨论评估法
B. 综合评估法
C. 笔试法
D. 问卷调查评估法
[单选题]以培训目标为中心,课程设计应当遵循的过程顺序为()①实施教学②形成性测验③反馈矫正④目标定向⑤平行性测验
A. ①③②④⑤
B. ④①②③⑤
C. ④①②⑤③
D. ④②①③⑤
[多选题]培训课程设置应体现的原则有()。
A. 满足企业的盈利需要
B. 体现企业培训的基本目标
C. 符合现代社会、企业、员工需求
D. 体现企业培训的经济性原则
E. 符合成人学习者的认知规律
[多选题]教学计划中的时间安排,一般包括()因素。
A. 整体教学活动所采用的时间
B. 为完成某门课程所需要的时间
C. 周学时设计
D. 总学时设计
E. 教学形式、教学环节中设计的各类课程的讲授、复习等环节的时间比例
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