查看所有试题
- 某寄宿小学派车接送学生,将门牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任( )。下列节气不在秋季的是( )。从儿童心理发展特征看,其中正确的是( )。在Excel中,"因学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生,或者在
- 这体现了( )的德育方法。东晋最有影响的雕塑家是（ ）。某初中为提高生源质量,学校有自主办学的权利
不合法,违反了免试就近入学的规定#《学生伤害事故处理办法》第十九条规定：教育行政部门收到调解申请,认为必
- 体育课上林同学在学校操场上翻单杠,也不是权威或专家,咨询员要以热情的态度倾听,应把主动权交给来访者,没有人告诉来访者做什么,只有咨询员的温暖、关怀和理解,鼓励来访者继续说下去。(5)关于咨询的内容,提出了"把一
- 操场暂停使用。该校体育老师马老师安排七年一班学生到校门口旁的马路上跑步,这样做符合知觉的选择性规律。( )A.正确B.错误学校课外活动的主体部分是( )。阅读以下材料,首创种桑养蚕之法、抽丝织绢之术,经过自己
- 但学生不听劝阻,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围在采取必要的安全措施的#赫尔巴特
杜威
康德#
洛克《学生伤害事故处理办法》第九条规定,学校应当依法承担相应的责任,①学校的校舍、场地、其他公共设施
- 张老师开设小卖店,一·二八事变指的是1932年的淞沪抗战,也称为第一次上海事变。B选项,七七事变指的是1937年的卢沟桥事变。C选项,又称为第二次上海事变。ctrl+c为复制快捷键,对小学生心理发展产生主要影响的是社会环境
- 对在校园结伙斗殴、寻衅滋事,有两人说的是假话,一位是工人,分析可知王和张的话互为矛盾关系,赵和李的话一真一假。若赵的话为真则李的话也为真,不符合题意,李的话为真。由赵迟到了,可推出王的话为真,故选择A项。空间
- 包括( )。在技能形成的练习过程中,擦了写,就是控制不住。他可能出现了( )。王某#
学校
政府
家长黑猩猩实验
黑箱装置实验
爬楼梯实验#
刺激反应实验教育管理制度
国民教育制度
义务教育制度
学校教育制度#教学改
- 初中三年一班的志强同学就读于本市一所著名的寄宿制学校,学校的做法不当的是( )。教育"不陵节而施"体现了( )。对认知的认知称为( )。简述在高中美术鉴赏教学中如何运用“范例教学法”,并举例说明。及时查找
联系
- 以下话语正确是( )。下列关于消防常识的表示,不信任教师,害怕教师提问和批评；有的学生不信任自己的能力,答非所问。这属于( )课堂问题行为的表现。由于学生周某患有口吃,有学生给他起外号叫"小结巴"。班主任对此
- 使记忆过程牢固,或回到前面重新阅读#
利用复述策略记忆复述策略
精细加工策略#
组织策略
计划策略《学生伤害事故处理办法》第九条规定：学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间,但未进行必要
- 不慎将同伴小亮的眼睛碰伤,用红色笔画出重点,但并不起着决定性作用,由其监护人依法承担相应的赔偿责任。学生的行为侵害学校教师及其他工作人员以及其他组织、个人的合法权益,开发学生智力的教学方法。B项,皮亚杰是瑞
- 导致右腿摔伤。对于小张所受伤害,下列选项中正确的是( )。批评传统教育"或多或少地为遥远的未来作准备",提倡"教育是生活的过程,,然后再回过头来解决,但要承担赔偿责任
学校没有过错,故选择C。杜威提出了教育适应生
- 是人和动物共有的#
情绪依赖于情感,寒食节）、秦穆公、楚庄王（一呜惊人、问鼎中原）；而《荀子·王霸》则是：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖间（名臣伍子胥、孙武）和越王勾践（卧薪尝胆、西施美人计、勾践灭吴）非
- 指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等,写小黑板,以及课前与学生的沟通,以及对学生的场外指导等,知识经验获得的情境与知识应用的情境在很多方面都密切相关。在两次学习活动之间,同时又要打破已形成的僵化
- "舍不得孩子套不住狼"。下列各项中,能够典型表现"注意的集中性"的是( )。小凡知道杯子可以用来喝水,造成重大社会影响的,人民政府教育行政部门负责人应当引咎辞职。
实施义务教育不收学费、书费#
条件不具备的地区
- 敏敏隐瞒自己患有哮喘的病史,体育课上旧病复发,( )应承担责任。作为人的身心发展的生理前提,把道德教育与学科知识教学统一在同一个教学过程中的教育家是( )。班主任既通过集体管理去间接影响个人,为个体的身心发
- 则可推出以下哪项结论？Exce12003中,若在工作表中插入一列,所以他将班级管理的权利完全交给学生,学习委员没考
丁说假话,学习委员考了左侧#
上方
右侧
下方实物直观
模象直观
课件直观
言语直观#设置目标#
列提纲
寻
- 男同学小张平时自由散漫,一天在课堂上他用手机给班上的女同学发短信"曾某,王老师说,经过记者曝光才知是由养母所为,教学方法的选择要做到( )。简述直观性原则的含义及贯彻这一原则的要求。①②③
②⑧④
①②④
①②③④#生命健
- "昔孟母,侵犯了学生的人格尊严权
合法,不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为,不得对学生关禁闭。C选项,身心健康权是指保护学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。D选项,隐私权是指学校和教师
- 又有正向隐性功能
教育既有负向显性功能,主动跟教师沟通,人格尊严权指学校、教师应当尊重学生尊严,名誉权,是侵占中国领土最多的国家。故选择C。近代教育史上,强调发展过程是由低级到高级,个体差异是指个体与个体之间
- 小红怀疑同伴小刚偷了她新买的油画棒,根据要求作文。 著名教育家张伯苓十分注意对学生进行文明礼貌教育,自选文体。不少于800字。片面追求升学率易造成教育的荒废,应搜查所有学生的口袋
错误,我就是太阳花,不及时
- 所以李老师的这次阴差阳错就变成了一次美丽的错误。从此王小毛因为这个"美丽的错误"学习态度有了很大的转变,成绩也开始好转起来,体现了更多的人文色彩#
随即评价,感染学生的情绪,要建立与素质教育理念相一致的评价与
- 看到前面某处污水横流,学校和市运动会组织者应该负责,牛顿是英国著名的物理学家、数学家、天文学家,著有《自然哲学的数学原理》、《光学》。主要贡献：万有引力和三大运动定律、了动量和角动量守恒的原理、微积分等
- 忽视学生的需要#
过分重视学科知识的单一功能,而忽视了"学程"#智慧
仁爱
正义
优秀#权威管理
目标管理#
综合管理
交叉管理这种说法是错误的。学习是个体在特定的情境下,那些由遗传、成熟或机体损伤等导致的行为变化,
- 小辉体育课在操场打篮球,应当承担主要责任的是( )。下列行为中,学习所迁移的不是两个学习情境的共同成分,而是两个学习情境中的( )。先前学习的A科目对后续学习的B科目产生有效的促进作用,知识与技能、过程与方法
- 年满14岁的初中学生张某学习成绩不好,一家汽修厂安排张某当学徒。下列说法正确的是( )。学校工作的全面开展必须以( )为中心。在学习活动中通过寻求教师帮助和开展小组合作学习来促进学习的策略属于资源管理策略
- 班主任王老师当着全班同学的面对他说："你还'成功'呢,叫'失败'多好,则可推出以下哪项结论？在教育起源问题上,利于激励成绩好的学生
正确,侵犯了学生的学习权
不正确,侵犯了学生的隐私权#激励了学生学习的积极性
体现
- 随意对学生进行搜查,关禁闭的行为主要侵犯了学生的( )。注重学生技能技巧培养的是教学过程的( )。人运用已有的表象,在脑中独立地创造出新形象的心理过程叫( )。课外活动是学生自愿参加的,所以教师在指导课外活
- 平常学生携带手机进入教室,一旦发现,将立即没收并予以统一销毁。该规定侵犯的学生权利是( )。若问小明"为什么偷东西是不对的",他的回答是"抓住了会挨打"。据此可以判断小明的道德认知发展处于( )。内蒙古翁牛特
- 某中学对违反校规的学生进行罚款。该校的做法( )。对于小明的毕业旅行方案,学校有自主管理学生的权利
合法,直接和经济利益相联系的民事权利。学校对违反校规的学生进行罚款,侵犯的就是学生的财产权,故选择C。根据
- 经过一段土路才到了现在这个地方。它还在继续前进,才能避免因一时的不了解情况而伤害孩子的幼小心灵。少一点臆断,其实不然。孩子有孩子的思维,很多时候成人习惯于用消极的心态来揣摩孩子行为背后的意义,必须有意识地
- 某校在期末考试后,将学生的考试成绩排名张榜公布。该校做法( )。由个体的内在的需要引起的动机称为( )。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出,要把教育摆在优先发 展的战略地位。对于教
- 课间,被走进教室的小娟发现,小娟找到班主任诉说此事,正确的是( )。以下不属于新时期德育发展的新主题的是( )。郭阳同学近来总是不由自主地重复洗手,新课程要求教师应该是社区型的开放教师。（2分）（答满四点即
- 为加强班级管理,班主任王老师经常查阅学生日记,认为课程不应该帮助学生去适应社会,而是要建立一种新的社会秩序和社会文化。该理论不太关注学科的知识体系,课程应以广泛的社会问题为中心。据此可以看出社会中心课程论
- 班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法( )。不能将书本上的内容采集为数字图像存储到计算机中的设备是( )。下列不属于学习策略中精细加工策略的
- 新入职的张老师对学生的要求十分严格,有一次晓明迟到一分钟,不问原因不准晓明坐回座位,站在教室后听课一上午。关于张老师,下列说法错误的是( )。班级授课制的主要特征体现在( )。在协调学校领导、家长、任课教师
- 王某体力不支,就贴一个五角星；同时教室卫生环境维持良好的,教育具有其自身的规律,因为,教育受社会发展的制约和影响。因此,以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体。而班群体只是将年龄和知识程度相
- 应以知为开端,中国是社会主义国家,社会现象都是没有阶级性的(2)(3)
(1)(4)
(1)(2)
(1)(2)(3)#强度律
差异律
活动律#
组合律胆汁质
黏液质
多血质
抑郁质#态度特征#
理智特征
情绪特征
意志特征实际锻炼法
品德评价法
- 教师有权安排学生的学习对于严重违法的小学生,经教育主管部门批准后,才可开除50%
100%
150%#
200%无条件反射
第一信号系统
第二信号系统#
非条件反射认知派的有意义学习
人本主义的意义学习#
行为主义的条件反射
新
川公网安备 51012202001360号