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- 通过广播、电视、报纸等媒介向全体社区人群传递高血压防治知识。在高血压社区综合防治项目中,通过广播、电视、报纸等媒介向全体社区人群传递高血压防治知识。任何交流场合都应避免使用的提问方式是()。适用于有意
- 实施健康教育活动的首要任务是()。在高血压社区综合防治项目中,通过广播、电视、报纸等媒介向全体社区人群传递高血压防治知识。职业性信息传播机构和人员通过广播、电视、报纸、期刊等媒介,向范围广泛、为数众多的
- 下列哪项不是影响健康的四大因素之一()。以下各项属于人际传播的是()。个体发现患病后及时就诊属于()。健康教育计划实施质量控制的方法不包括()。多数老年人认为合理膳食、适度运动很有必要,但不知道如何合
- 讲演、大众传播媒介属于()。在高血压社区综合防治项目中,通过广播、电视、报纸等媒介向全体社区人群传递高血压防治知识。下列关于健康教育与健康促进关系的表述正确的是()。人们开始通过对自己、他人、环境、社
- 这属于健康促进策略中的()。糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者的()。在社区慢性病健康教育过程中,而健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大限制信念交流类#
技能培训类
组织方法类
社会策略
- 健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,采取(),全面提高公民健康素质,促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康的相关因素,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。在
- 对参加健康讲座的人数进行评估属于()。制定健康教育计划具体目标要回答的“4W”不包括()。评价经干预后健康状况和社会效益及经济效益的变化是()。糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者的()。糖尿病病
- 下列关于健康教育与健康促进关系的表述正确的是()。健康传播效果中的最低层次是()。媒体和社会舆论对酗酒的谴责是影响酗酒行为的()。针对社区居民普遍关心的心理问题,通过大众媒体进行讨论和答疑,这种形式属于
- 适用于收集简明的事实性资料的提问方式是()。心理咨询的原则不包括()。心理咨询的基本手段不包括()。社区健康促进的核心策略是()。封闭式提问#
开放式提问
探索式提问
诱导式提问
复合式提问自主性原则
差异
- 任何交流场合都应避免使用的提问方式是()。组织之间、组织内部成员之间的信息交流活动,是有组织有领导地进行的有一定规模的信息传播,属于()。在学校开展学生体检属于健康行为中的()。在制定艾滋病的健康促进规
- 组织之间、组织内部成员之间的信息交流活动,是有组织有领导地进行的有一定规模的信息传播,对参加健康讲座的人数进行评估属于()。“提高本地区妇女儿童的健康水平”属于健康教育计划目标中的()。下列属于效应评价指
- 向范围广泛、为数众多的社会人群传递信息的过程,属于()。媒体和社会舆论对酗酒的谴责是影响酗酒行为的()。在高血压社区综合防治项目中,促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康的相关因素,消除或减轻影响健
- 在高血压社区综合防治项目中,通过广播、电视、报纸等媒介向全体社区人群传递高血压防治知识。在学校开展学生体检属于健康行为中的()。以下哪项属于影响戒烟行为的促成因素()。影响健康行为的强化因素是()。在
- 人与人之间的一种直接的信息沟通的交流活动,主要通过语言来完成,也可通过非语言的方式如手势、动作、表情来进行的传播,属于()。在高血压社区综合防治项目中,通过广播、电视、报纸等媒介向全体社区人群传递高血压防
- 在高血压社区综合防治项目中,通过广播、电视、报纸等媒介向全体社区人群传递高血压防治知识。在社区需求评估法中,最适于探索性研究的是()。在健康教育策略中,讲演、大众传播媒介属于()。人生保护阶段的健康教育
- 社区健康教育与健康促进活动中最常用的群体健康教育方法是()。下列哪项不是健康促进的基本特征()。以下各项属于人际传播的是()。搞好社区健康教育与健康促进工作的关键是()。人户访问
张贴宣传标语
电话咨询
- 社区健康促进的核心策略是()。人生保护阶段的健康教育内容主要是()。健康相关行为的含义是()。下列属于效应评价指标的是()。加强社区领导
建立组织网络
开展人员培训
开发利用社区资源
社会动员#围生期教育
- 下列叙述不正确的是()。媒体和社会舆论对酗酒的谴责是影响酗酒行为的()。适用于收集简明的事实性资料的提问方式是()。传播者以双方能理解的语言和能够接受的方式,使对方理解所传递的信息,体现了人际传播技巧中
- 心理咨询的基本手段不包括()。健康促进规划的评价方案形成于()。下列哪项不是健康促进的基本特征()。不属于影响传播效果的因素的是()。下列行为中,属于危害健康行为的是()。下列哪项不属于健康教育项目计
- 媒体和社会舆论对酗酒的谴责是影响酗酒行为的()。在人的整个生命周期中,被动发展阶段的年龄约为()。下列关于人际传播的叙述正确的是()。流行病学诊断的主要内容是评估人群的()。高血压健康促进规划的近期和
- 心理健康的标准不包括()。人生保护阶段的健康教育内容主要是()。下列叙述不正确的是()。任何交流场合都应避免使用的提问方式是()。下列哪项不是影响健康的四大因素之一()。流行病学诊断的主要内容是评估人
- 人生保护阶段的健康教育内容主要是()。健康传播效果中的最低层次是()。“近期和中期效果评价”又称为()。围生期教育、婴幼儿期教育、儿童期教育
建立健康生活方式、预防慢性退行性病变、预防癌症、更年期保健教
- 在健康教育策略中,讲演、大众传播媒介属于()。适用于收集简明的事实性资料的提问方式是()。以下各项属于人际传播的是()。信念交流类#
技能培训类
组织方法类
社会策略
环境策略封闭式提问#
开放式提问
探索式
- 进行项目监测加强内部审计的主要内容是()。人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识,调整自己的行为发展,这是行为发展的()。健康相关行为的含义是()。以下哪项属于健康行为中的保健行为()。培训监
- 却总怀疑自己患有心脏病,这属于()。影响婴儿母亲母乳喂养行为的倾向因素为()。健康教育计划实施质量控制的方法不包括()。优先项目的评价标准不包括()。下列哪项不属于健康教育项目计划设计原则()。适用于
- 心理咨询的原则不包括()。储油轮的系泊缆绳安全负荷为()T以下。下列不属于健康促进策略的是()。知信行理论(KABP)中,A代表()。健康促进规划的评价方案形成于()。适用于收集简明的事实性资料的提问方式是
- 在社区需求评估法中,最适于探索性研究的是()。下列叙述不正确的是()。下列关于传播的叙述错误的是()。健康相关行为的含义是()。健康教育计划实施质量控制的方法不包括()。人生三阶段是指()。小组工作法
- 健康教育的核心问题是改变个体和群体的()。健康相关行为的含义是()。下列行为中,属于危害健康行为的是()。影响住院分娩行为的倾向因素是()。知识
态度
价值观
信念
行为#与健康有关的行为
与疾病有关的行为
- 知信行理论(KABP)中,A代表()。在人的整个生命周期中,通过大众媒体进行讨论和答疑,这种形式属于()。在制定艾滋病的健康促进规划时,通过工会把工人组织起来,积极开展艾滋病防制教育,这体现了规划设计的()。关
- 健康传播效果中的最低层次是()。在制定艾滋病的健康促进规划时,通过工会把工人组织起来,积极开展艾滋病防制教育,这体现了规划设计的()。知晓健康信息#
健康信念认同
态度转变
形成特定价值观
采纳健康行为目标原
- 在人的整个生命周期中,被动发展阶段的年龄约为()。下列属于效应评价指标的是()。积极组织社区活动,发动群众参与,属于健康教育干预策略中的()。0~3岁#
3~12岁
12岁至成年
成年以后
以上均不正确干预活动参与
- 下列不属于健康促进策略的是()。“规划实施3年后,100%的孕妇接受产前检查”这一目标属于()。下列属于结局评价指标的是()。制定健康的公共政策
创造支持性环境
发展个人技能
加强社区的行动
增加医药费用的投入#
- 储油轮的系泊缆绳安全负荷为()T以下。进行项目监测加强内部审计的主要内容是()。媒体和社会舆论对酗酒的谴责是影响酗酒行为的()。健康促进的主体是()。通过让病人观察和模仿来矫正其不良行为,属于行为矫正中