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- 在一个组织中,全局和局部的利益从根本上来说应该是一致的,所以要时刻顾全全局和局部的利益遵守信息适度、信息真实、内容贴切、方式简明的规则是沟通原则中的（）及时原则的作用不包括（）协调对象包括（）与上级沟通
- 学会准备让步的做法其实并不能从根本上促进协调能力的自我开发突出发展自己的长处,以弥补自己的短处给领导协调带来的不利影响是（）以情感人的做法有（）角色冲突的形态有（）由信仰和行为习惯不同而导致的沟通障碍
- 再向上司提建议时,你需要注意（）美国银行现任总裁史蒂芬·盖瑟的亲身经历在沟通方面的意义是（）人的个性不包括（）多从正面阐发自己的观点#
注意维护上级的尊严#
要让自己的想法变成上级的#
多从侧面阐发自己的观点
- 由信仰和行为习惯不同而导致的沟通障碍有（）语言是（）的载体毛泽东致信林克让其多看点理论书,旨在（）沟通的对象接受沟通的可能性在哪些方面可以增强（）人们的不同属性不是由于下面的（）造成的饮食习俗#
宗教问
- 根据团体目标的一致性程度,可将人际关系行为模式划分为（）下面哪些不是处理冲突的模式（）怎样才能培养思想品德修养（）（）不是系统和整体理念的体现目标完全一致的志同道合型#
目标基本一致的友好共事型#
目标不
- 思想政治的任务是（）领导协调的根本目的不在于（）因工作需要接触上级的“盲区”时,不应（）教育人们反对恶劣的性格#
教育人们抛弃恶劣的性格#
教育人们克服不良的性格#
教育人们培养和树立优良的性格#实现企业的快速
- 领导者要警惕的现象有（）德国人在谈判的过程中按照计划表一步步地去实现,这份计划表包括（）人的个性不包括（）协调对象包括（）领导者的权威是（）的结果承认和接受冲突
粉饰严重的分歧以维持表面的和谐与合作#
一
- 对专业技术人员而言,按照沟通对象的不同,可分为哪几种不同的沟通对象（）目标管理的精髓在于（）C＝n［2n／2+（n-1）］公式中,C为（）非测量方法与技术不包括（）论述式考试的缺点是（）同事#
邻里
上级#
下级#从集
- 沟通的对象接受沟通的可能性在哪些方面可以增强（）与同事相处不应（）同事间的交往类型不包括（）领导对下属的引力来源于（）解决突发性群体事件的方针不包括（）同一社会制度#
同一文化氛围#
相同社会属性#
同一活
- 当我们与北欧人谈判时,应该（）下面哪些不是处理冲突的模式（）及时原则的作用不包括（）领导协调的根本目的不在于（）美国银行现任总裁史蒂芬·盖瑟的亲身经历在沟通方面的意义是（）领导对下属的引力来源于（）与上
- “两赢方案”具体实施程序有（）同事间的交往类型不包括（）哪些是北欧人的沟通特点（）在协调与上级关系的过程中,做法不正确的是（）霍尼的团体人际关系行为模式不包括（）论述式考试的缺点是（）提出解决冲突的方案#
- 与领导者协调活动密切相关的情感特质有（）哪些不是领导者处理冲突的能力（）管理游戏的优点在于（）领导协调的根本目的不在于（）在与老资格的同事交往时要（）沟通方式简明是指传递信息的表达方式（）稳定性#
广阔
- 哪些是越位的表现（）领导者素质综合测评的方法和技术不包括（）由信仰和行为习惯不同而导致的沟通障碍有（）处理群众关系的原则不包括（）在协调与上级关系的过程中,做法不正确的是（）决策越位#
表态越位#
干工作
- 角色冲突的形态有（）下面关于赏罚的做法不合理的是（）美国银行现任总裁史蒂芬·盖瑟的亲身经历在沟通方面的意义是（）角色期望发出者内在的冲突#
角色期望发出者之间的冲突#
他人和角色之间的冲突
角色之间的冲突#
- 沟通能力的动态性表现为（）参考答案C两个领导职位对某人都有同等重要的吸引力,但他只能选其一,属于（）目标管理的精髓在于（）下列哪些不是冲突的过程（）抓住中心带动一般,这是领导者要把（）的理论应用于领导方法
- 以情感人的做法有（）美国银行现任总裁史蒂芬·盖瑟的亲身经历在沟通方面的意义是（）哪些角色会产生角色冲突（）角色冲突的形态有（）再向上司提建议时,你需要注意（）“他山之石,可以攻玉。”所包含的道德含义是（）
- 哪些是北欧人的沟通特点（）与同事相处不应（）再向上司提建议时,你需要注意（）同不同文化背景的沟通时要注意（）下列哪一项不是李瑞概括的人际关系的行为模式（）非测量方法与技术不包括（）不易激动#
常常沉默寡
- 哪些角色会产生角色冲突（）下面哪些不是沟通的主要因素（）参考答案C两个领导职位对某人都有同等重要的吸引力,但他只能选其一,属于（）语言是（）的载体下列哪项不是安南在协调英国对伊拉克的“沙漠惊雷”计划中表现
- 领导者的领导能力是由（）组成的关于信息沟通说法不正确的是（）领导活动追求的宗旨是（）怎样做不易使上级改变原来的观点（）决策能力#
指挥能力#
组织能力#
控制能力#是实施领导的基本条件
是统一下属意志不可缺少
- 美国银行现任总裁史蒂芬·盖瑟的亲身经历在沟通方面的意义是（）按照（）分,能力可分为一般能力和专门能力顺逆有度指（）同事间的交往类型不包括（）有哪些不益于沟通的有效进行（）领导者的权威是（）的结果霍尼的团
- 下列哪些不是冲突的过程（）领导者素质综合测评的方法和技术不包括（）下列哪些不是领导者的协调活动的实质（）与领导者协调活动密切相关的情感特质有（）夜郎自大,是一种庸俗、浅薄、（）的思想意识,勿施于人”说明
- 同事间的交往类型不包括（）下面哪些不是沟通的主要因素（）领导活动追求的宗旨是（）为老板趟雷的安东尼之所以会得到老板的信任是因为（）领导者的权威是（）的结果合作型
利用型
被迫型
融合型#信息
传递者#
编码
- 有哪些不益于沟通的有效进行（）对于上级的命令,不能承担时应该（）关于信息沟通说法不正确的是（）顺逆有度指（）沟通能力的动态性表现为（）“一言知其贤愚”说明沟通主体的（）对沟通的内容和沟通的技巧起决定性作
- 人的个性不包括（）如将未完成的工作带回家中,可能会引起（）的冲突由于秩序的混乱和人们心理状态的失衡以及情绪的波动,人们容易偏听偏信,容易受传闻和谣言的蛊惑,容易产生非理性行为,所以需要（）同不同文化背景的
- 遵守信息适度、信息真实、内容贴切、方式简明的规则是沟通原则中的（）哪些不是领导者处理冲突的能力（）如将未完成的工作带回家中,可能会引起（）的冲突哪些是北欧人的沟通特点（）对专业技术人员而言,按照沟通对象
- 如果与同事有了矛盾,明明是自己有理,“为什么还要待他这么好？”的原因是（）领导者的领导能力是由（）组成的“一言知其贤愚”说明沟通主体的（）对沟通的内容和沟通的技巧起决定性作用（）领导或其他处理者在引导员工进
- 拥有谦让型团体人际关系行为模式的人适合（）哪些不是领导者处理冲突的能力（）一群日本人人在一起交换名片时,（）在领导系统的营运中,可供选择的协调手段和协调途径有（）测评主体采用科学的方法,收集被测评者在主
- 下列哪些不是作为现代领导者需要的知识结构（）沟通者的社会活动不可能一帆风顺,则需要沟通者（）的心理素质下列哪些不是沟通的主要障碍（）毛泽东致信林克让其多看点理论书,旨在（）夜郎自大,是一种庸俗、浅薄、（
- 哪些哪些不是神经系统的基本特性（）关于信息沟通说法不正确的是（）语言是（）的载体对上司说不时,应注意（）同事间的交往类型不包括（）反应性#
平衡性
灵活性
强度是实施领导的基本条件
是统一下属意志不可缺少的
- C＝n［2n／2+（n-1）］公式中,C为（）对专业技术人员而言,按照沟通对象的不同,可分为哪几种不同的沟通对象（）处理群众关系的原则不包括（）提高领导协调能力的最有效的措施和途径是（）管理的跨度
已存在的人际关系
- 解决思想认识问题不能采用（）方法、讨论的方法、说服教育的方法甲传乙,由乙再传丙,由丙传丁依次传下去,这种情形属于哪种非正式沟通系统（）目标管理的精髓在于（）沟通能力的作用有（）同事间的交往类型不包括（）
- 以知识、经验、问题、观念的传达为主的是（）信息论述式考试的缺点是（）与上级沟通的重要性表现在（）认知性#
感知性
情感性
理解性试题灵活
考查内容层次深
评分困难#
标准绝对做错事情时能够得到上司原谅
让上司
- 德国人在谈判的过程中按照计划表一步步地去实现,这份计划表包括（）与同事相处不应（）（）不是造成矛盾分歧的原因在跟阿拉伯人谈判时,被打断后不应该顾忌的是（）不同文化背景的人群沟通障碍的多少取决于沟通双方（
- 毛泽东致信林克让其多看点理论书,旨在（）沟通能力的（）特征,要求沟通者能够根据自身的特点和职责要求,在实践中有针对性地提升沟通能力。管理游戏的优点在于（）从总体上讲突发性群体事件属人民内部矛盾,解决此类矛
- 由于秩序的混乱和人们心理状态的失衡以及情绪的波动,人们容易偏听偏信,容易受传闻和谣言的蛊惑,容易产生非理性行为,所以需要（）人民群众向政府表达意愿的制度不包括（）有些思想问题是由（）导致的A.加快处理谣言的
- 领导者素质综合测评评价中心的主要评价方法不包括（）。一个角色期望发出者提出矛盾性的要求所导致的冲突是（）哪些是越位的表现（）由信仰和行为习惯不同而导致的沟通障碍有（）增强自身的文化底蕴会导致（）协调对
- 对上司说不时,应注意（）下列哪些不是沟通的主要障碍（）一个角色期望发出者提出矛盾性的要求所导致的冲突是（）论述式考试的缺点是（）语言是（）的载体以情感人的做法有（）思想政治的任务是（）不同文化背景的人
- 顺逆有度指（）为了避免工作过程中的畸形发展,防止“单项突进”或滞后缓慢,领导者需要（）“一言知其贤愚”说明沟通主体的（）对沟通的内容和沟通的技巧起决定性作用（）（）不是沟通能力动态性的表现合理的要“逆”
暂时
- 关于引力的说法错误的是（）突出发展自己的长处,以弥补自己的短处给领导协调带来的不利影响是（）毛泽东致信林克让其多看点理论书,旨在（）在领导系统的营运中,可供选择的协调手段和协调途径有（）引力是存在于领导
- 与法国人交往应注意（）下面哪些不是团体关系的管理范围（）领导协调的根本目的不在于（）拥有谦让型团体人际关系行为模式的人适合（）美国人谈判时多会（）与上级沟通的重要性表现在（）在上下级发生矛盾时,领导者
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