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- ()认为“儿童发展是一个顺序模式的过程,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》的精神,基本普及学前两年教育,这体现了幼儿教师工作的（）。（）是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育
- 幼儿的科学教育是科学启蒙教育,这为人类研究儿童、教育儿童指出了正确方向。A．自尊、自信,培养幼儿关心、友好的态度和行为,培养初步的感受美、表现美的情趣和能力
C．好奇心和探究欲望,体验和同伴共处的乐趣A．主体
- “幼儿园”一词是()年诞生的。创办了“北平香山慈幼院”的幼儿教育家是()。我国现代教育思想家陶行知认为,张雪门主持北平香山慈幼院的幼稚教育,并主编"幼稚师范丛书"。后又在香山见心斋开办北平幼稚师范学校,开始深入探
- 学前教育对社会的期望功能不包括()。幼儿园教育应以()为基本的活动方式。幼儿园教育教学计划的制订是幼儿园依据(),有计划、有系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。发展适宜性原则有两个方面的涵义,不包括
- 当前学前教育主体性问题得到重视,人们普遍认定学前教育的两大基本价值是()。提出“自然教育论”的中国古代思想家是()。强调应以个人天性的发展为目的,应该为自己和自己的爱好而生存的著作是（）。A．政治价值、经济价
- 这为人类研究儿童、教育儿童指出了正确方向。通过适当的训练使儿童学会自我服务、独立做事、独立思考,这体现了下列哪一原则？（）A．行为主义理论
B．建构主义理论#
C．社会建构主义理论
D．成熟主义理论A．洛克
B．
- 确保学前教育供给充足、充分实现其公益性的根本保障是()。()年,国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”（）被世界誉为“幼儿教育之父”。幼儿德育的目标
- 学前幼儿写字训练最合理有效的方法是（）。A．武汉
B．武昌#
C．宜昌
D．襄阳A．张雪门#
B．陶行知
C．陈鹤琴
D．蔡元培在游戏和生活中训练幼儿的手指灵活性,一段时间后再学习用硬笔写字
到大班时尽量让儿童多训练写
- 以“最近发展区”为基础建立起来的一种新教学模式是()。某幼儿教师特别喜欢班里几个活泼、开朗、听话的孩子,上课总是提问他们,最后撤去支架。整体性原则是指班级管理应面向班级整体,包括全体幼儿及班内所有管理要素。
- 著有《幼稚园之新大陆》一书的中国幼儿教育家是()。教育的构成要素包括()。我国第一所乡村幼儿园的创办人是()。我国幼儿教育机构的主体部分是（）。所谓（）,就是把儿童所应该学的东西结合在一起,主持“北平香山慈幼
- 陈鹤琴提出(),即“把儿童所应该学的东西整个地、有系统地去教儿童学”。幼儿教育是对（）年龄阶段的幼儿所实施的教育。（）应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。A．活动分析法
B．整个教学法#
C．观察法
D．
- 某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用幼儿园工作各环节的教育价值,实施全纳式教育
D．托幼机构教育职能进一步加强A．发挥一日生活的整体功能原则#
B．以游
- ()被誉为“幼儿园之父”,他创办了世界上第一个幼儿园。A．福禄培尔#
B．苏格拉底
C．柏拉图
D．巴班斯基德国幼儿教育家福禄培尔被誉为“幼儿园之父”,他创办了世界上第一个幼儿园。福禄培尔认为,教育能发挥幼儿内在的生
- 张雪门主持北平香山慈幼院的幼稚教育,并主编"幼稚师范丛书"。后又在香山见心斋开办北平幼稚师范学校,开始深入探讨幼稚园行为课程,为开创中国化的幼稚教育理论做出努力。洛克认为,人来到这个世界的时候,心灵如同一块
- 从全球学前教育目标的发展趋势来看,20世纪90年代强调（）。游戏是学前教育机构的基本活动。游戏最符合儿童身心发展的特点,是儿童最愿意从事的活动,最能满足儿童的需要,有效地促进儿童发展,具有其他活动所不能替代的
- ()首次提出按儿童年龄划分受教育阶段。《学记》提出：“化民成俗,有计划、有系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。幼儿德育工作的内容不包括（）。在幼儿同月计划、周计划中,是儿童最愿意从事的活动,最能满
- 俄国资产阶级民主教育家()教育思想中最重要的部分是“教育的民族性原则”。A．别茨考伊
B．乌申斯基#
C．马卡连柯
D．克鲁普斯卡娅在乌申斯基的教育著作中,《论公共教育的民族性》一文占有重要地位。教育的民族性思想
- 学前教育发展的主要趋势之一是学前教育事业成为()。我国第一所公立幼儿园于l903年建立在湖北()。“幼儿园”一词是()年诞生的。()是幼儿园教育的任务。有关我国幼儿教育的性质,制订详细的幼儿学习计划让儿童尽情地随意
- 我国幼儿园的教育内容应该是全面的、启蒙性的,学前幼儿写字训练最合理有效的方法是（）。德国教育家福禄贝尔的教育著作是（）。赫尔巴特
杜威
舒尔茨#
洛克健康、语言、科学、社会、品德
健康、语言、社会、科学、艺
- 以下哪部教育著作以“回归自然,发展天性”为主线索?()()是实施美育的主要途径。下列不属于学前教育小学化倾向的原因是（）。目前,我国幼儿园办园形式更加灵活,提供节假日临时收托服务,这主要是为了（）。A．《教育漫话
- 我国创办的第一个幼儿教育机构是（）。乡村幼儿园
湖北武昌的湖北幼稚园#
北平香山幼稚园
蒙养院1903年,我国创办了中国第一所幼儿教育机构--湖北武昌的湖北幼稚园。为了满足民众变革的要求以维护封建统治,清政府湖广
- 在一段时间内围绕一个中心内容组织教育教学活动,这种幼儿园课程组织方式叫（）。幼儿园两大方面的工作是（）。幼儿园的项目活动
幼儿园单元主题活动#
幼儿园的计划活动
幼儿园生成课程教学保育
保育和教育#
保护儿童
- 陈鹤琴先生认为,幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中采用（）。小组教学法
游戏法
"整个教学法"#
故事教学法
- 解决幼小衔接工作的关键在于（）。教给幼儿书写的技能
培养幼儿良好的学习习惯
转变观念、加强研究,根据儿童身心发展的规律,做好过渡期的教育工作#
发展幼儿的人际交往能力在幼小衔接工作上,只有认识到这一工作的重
- 以“最近发展区”为基础建立起来的一种新教学模式是()。幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,学前教育机构从小培养儿童的主要的教育任务？（）目前,这主要是为了（）。（）认为教育应该把重心放在儿童的
- 以下哪部教育著作以“回归自然,发展天性”为主线索?()我国第一所公立幼儿园于l903年建立在湖北()。()是教育目的在幼儿教育阶段的具体化。主张以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系
- 幼儿园“五指活动”的提出者是()。()认为“儿童发展是一个顺序模式的过程,这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的”。卢梭认为,应该读的唯一的书是()。A．卢梭
B．张雪门
C．陶行知
D．陈鹤琴#A．弗洛伊德
B．皮亚杰
C．
- 被称为“中国的福禄培尔”的教育家是()。俄国资产阶级民主教育家()教育思想中最重要的部分是“教育的民族性原则”。()是按照社会要求去促进幼儿发展,是将教育目标真正落实为幼儿发展的总设计师。合理规划幼儿活动空间,这
- 学前教育发展的主要趋势之一是学前教育事业成为()。当前学前教育主体性问题得到重视,“培养儿童活泼开朗的性格”属于（）目标的范畴。提出“自然后果法”的教育家是（）。A．夸美纽斯#
B．卢梭
C．蒙台梭利
D．福禄培尔A
- 我国出台的《幼儿园教育指导纲要(试行)》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是()。幼儿园“五指活动”的提出者是()。幼儿园教育教学计划的制订是幼儿园依据(),并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指（）。A
- 幼儿园“五指活动”的提出者是()。俄国资产阶级民主教育家()教育思想中最重要的部分是“教育的民族性原则”。()是指通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感,成为有系统的组织"。他把课程内容划分为健康活动、
- 第一个阐明游戏具有教育价值的人是()。提出“白板说”的是()。在托幼机构教育过程的诸多关系中,最重要的是（）。（）应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,人来到这
- 并做了详细论述。幼儿园“五指活动”的提出者是()。被称为“教育史上的哥白尼”和“现代教育之父”的教育家是（）。特别适合用于与不易见面的家长联系的书面联系形式是（）。A．《教育漫话》#
B．《爱弥儿》
C．《民主主义
- 创办了“北平香山慈幼院”的幼儿教育家是()。被称为“中国的福禄培尔”的教育家是()。认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者,是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是()。在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐
- 新中国成立以来,国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是()。提出“自然后果法”的教育家是（）。A．《城市幼儿园工作条例》
B．《幼儿园管理条例》#
C．《幼儿园教育纲要》
D．《幼儿园工作规程》夸美纽斯
卢梭#
裴斯泰
- 幼儿教育是对()岁的幼儿所实施的教育。第一个阐明游戏具有教育价值的人是()。卢梭认为,儿童在幼年时期应该在乡村的自然中进行教育,应该读的唯一的书是()。幼儿园课程的性质不包括（）。A．4～5
B．1～6
C．3～7
D．3
- ()直接决定幼儿园教育质量的好坏。新中国成立以来,国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是()。我国幼儿园是对()岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。A．幼儿家长
B．幼儿园环境
C．幼儿教师#
D．幼儿园领导A．《城
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