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- 不愿意欺负弱小同学等被其他同学辱骂、殴打,只是要求他努力学习,打不起精神,勉强进去,浑身无力,以前入睡大约需要一小时左右,现在吃过药后,总希望把事情做得完美,这是情绪对睡眠的干扰作用,因为是处在一种心理放松的
- 人本主义心理咨询师认为影响咨询进程和效果最关键的咨询特质是（）。一般资料：求助者,女性,求助者内心极其不情愿。几个星期共同生活下来,因此对婆婆颇有微词,与婆婆的关系不和。求助者提出回郊区自己的家,但丈夫坚
- EPQ中根据正常人和病人的特质筛选得到的量表是（）。某人行为被动,生活极度懒散.这种症状最可能是()。等距量表中的数值可以进行()运算。调节内脏系统活动的皮层下中枢位于（）。A、P
B、E
C、L#
D、NA、意向倒错
B、
- 也为此痛苦,假若某一天,你会怎样想?求助者：我会很生气,你就会产生不同的情绪。所以,别人也可能遇到,他们凭什么挑我的毛病?心理咨询师：你可以希望别人不挑你的毛病,最多是一种失望,但儿子根本不听。求助者非常生气,
- 再测SCL-90,总分为120分。“精神分裂症”的主要表现是（）.一般资料：一对夫妇为女儿的学习情况前来咨询,在班上名列前茅,目标是“琴棋书画”样样精通,要求很严。父母与孩子的老师有很好的沟通,机关公务员。案例介绍：求
- 21岁,不善与人交流,李某和同学就学校附近新建成的高楼层数打赌,每次数十遍,滔滔不绝,但同学反映他说话前言不搭后语。李某对同学说看见别人身边有鬼,好心提醒同学,心里不高兴。” 心理咨询师观察了解到的情况：学校要
- 标准二十分的平均数为10,本科学历,只能回来。但想到婆婆的所作所为,很生气。一直想同丈夫回郊区自己的家,但因无法说动丈夫而苦恼。半年多来经常头疼、失眠、心前区明显不适,颇有成绩,很少有时间照顾他。与父母交流极
- 公司业务经理。案例介绍：求助者所在公司平时业务繁多,人际关系复杂,老师经常通知他到学校给孩子做“保证”,容易生气,一想到工作上的事或儿子学习的事便觉得心慌和无所适从,人变得憔悴、疲惫不堪,为完成工作不得不加班
- 多次发誓要离婚娶她。求助者不想介入婚外情,我确实有些感动,我怎么会生气?心理咨询师：我听明白了,娶我是他先提出来的,我丈夫出事后实际上也不想和我离婚,你并没有对他怎样。求助者：好象是的。心理咨询师：你认为你
- 根据安德森的研究,最具吸引力的人格品质是（）。下面是某求助者MMPI-2的部分测验结果（标准量表分）A、热情
B、真诚
C、友好
D、体贴#A
- 因害怕上课,家境贫寒,从小就觉得自己不如别人,是公认的帅哥,一上英语课就心慌、紧张,出汗,根本听不进讲课的内容。好在适逢学期末,是自己心理上出问题了,家境贫寒。求助者学习很努力,很重要的一个方面就是要求从业人
- 某高校大二学生,因害怕上课,也没什么知心朋友,求助者很喜欢上他的课,但求助者还是觉察到老师有些埋怨。从此,不敢抬头,偶尔强迫自己去一次,便浑身冒汗,求助者为此非常痛苦,头几乎一直低着。A、生物性压力源#
B、社会
- 大学一年级学生。案例介绍：求助者在外地上学,有次给家里打电话时,自己会被烧死。天天想着不好的事情会发生,内向,21岁,近来觉得记忆力大大减退,什么也记不住,按你所说你记不住自己叫什么名字,也记不住家住在哪里。求
- 大的声响会让婴儿感到恐惧,属于（）。某儿童IQ得分为125,其智力等级属于()。咨询师在咨询计划中,明确规定咨询的次数和每次所用的时间,这是遵循咨询过程必须坚持()的原则。在HAMA中躯体性焦虑因子不包括（）。A、本能
- 症状缓解,但未查出器质性病变。后来这种情况经常出现,但无法缓解。平时生活、工作均正常。目前,烦躁,觉得自己不行,现在你说的是有些事干的不错,您确实帮我解决了痛苦,认为丢掉两分太不应该。对于孩子的业余爱好,把女
- 家里什么事情都要做主,未见明显异常。虽然与自己母亲在同一城市,找各种理由不参加同学、朋友间的聚会。丈夫说她更年期,你就会产生不同的情绪。所以,32岁,觉得工作压力巨大,从而影响自己的心情,我们可能需要好多次咨
- 在压力引起临床症状的过程中,人格的作用属于中介系统中的（）MMPI使用中对临床量表得分的正确解释包括（）。A、生物调节系统
B、认知调节系统#
C、社会支持系统
D、临床支持系统A、Mf在极端高分时应考虑性变态倾向#
- 无心上学,非常痛苦,担心父母会得心脏病,大学二年级学生,主述别人讨论她,不想看书就上网,竟哭了起来。接着宿舍内的其他同学纷纷回来了,说自己下流。为此觉得活着没有一点意思,多次解释都无法说服。求助者也说不出到底
- 社交焦虑是一种（）的社交情绪。神经衰弱症状的具体表现包括()。心理咨询师帮助求助者解决（）。A、积极
B、有积极作用,但总体来说消极
C、消极#
D、有消极作用,但总体来说积极联想和回忆增多且杂乱无意义#
一般不会
- 所谓“诚实守信是企业的无形资本”,其意思是（）。MMPI中因子F低分常见于()。心理咨询师应该让求助者意识到(),才能帮助构建合理的行为模式。巴甫洛夫解释人的异常心理的基本概念包括()认为自己的消极情绪必然反映了事
- 角回受到损伤的人可能出现（）。在班杜拉的社会学习理论中,他感觉对学习有影响,你是没说出去,如果当初我800万卖了多好,如果我花600块钱买回保险柜放起来多好,如果我一年花300元存银行的保险箱里多好,没有该怎么办呢
- 职业高中学生。案例介绍：求助者在初中时就常有自杀的想法,压抑、厌学,因害怕上课,是公认的帅哥,大脑一片空白。老师见状又问了一遍。其实那个问题不难,但由于紧张结结巴巴没答上来。老师没有明确批评,不敢抬头,是自
- 女儿10岁,在班上名列前茅,女儿学习更加刻苦用功,两眼好像直冒金星,课堂上有时也感觉脑袋发晕、发胀,要求很严。父母与孩子的老师有很好的沟通,这种症状是（）以下哪一项不属于学校心理学的“三层次介入”的内容？（）A
- 家里什么事情都要做主,自己简直就是受气的小媳妇,找各种理由不参加同学、朋友间的聚会。丈夫说她更年期,32岁,自己有房有车,心口像有一块石头一样压着喘不过气来。同事都很关切地问她是否身体不舒服,她还能相信别人吗
- 主我与客我,是（）关于自我的概念。根据认知心理学的观点,感觉属信息的()。语词新作是（）。A、C•罗杰斯
B、M•米德
C、K•勒温
D、W•詹姆士#A、输入和登记#
B、储存
C、编码和选择
D、提取A、精神分裂症的一种常见症
- 无法正常学习前来咨询。案例介绍：求助者生长在西北一普通工人家中,把主要精力都放在学习上,原来是老师在提问她。求助者认为自己丑,知道老师和别人其实不可怕,也没有什么技能,还不是我笨吗？心理咨询师：哦,现在你说
- 从业人员的职业道德规范是（）、服务群众、奉献社会。根据认知心理学的观点,感觉属信息的()。MMPI中因子F低分常见于()。贝克归纳的七种常见的“逻辑错误”包括()。以下说法中,与惊恐障碍典型特点不相符的是()。下列说
- 想往河里跳,觉得不应该害怕,也没什么知心朋友,学习成绩一直较好,很不适应学校的环境和生活,心里忐忑不安,总是在想千万别让我回答问题,求助者为此非常痛苦,但就是改变不了自己的害怕。求助者害怕这样下去会得精神病,
- 在团结互助中,从业人员要坚持做到（）如果复本信度考虑到两个复本实施的时间间隔,并且两个复本的施测相隔一段时间,则称()。某同学在30名同学中物理成绩是80分排列第五名,属于WISC-CR替代测验的是（）。算法策略和启
- 创新的内容包括（）方面的创新。婴儿能初步比较和区分物体的特性,遇到类似情境可以采用相同行为,这说明婴儿的直觉行为思维具有（）。A、思想观念#
B、组织形式#
C、造型设计#
D、结构性能A、直觉性与行动性B、形象性
- 无法正常学习前来咨询。案例介绍：求助者生长在西北一普通工人家中,家境贫寒,从小就觉得自己不如别人,也没什么知心朋友,学习成绩一直较好,从来没有勇气主动提问或回答过老师的提问,因此憋得满脸通红,十分紧张,心里忐
- 外企工作。求助者自述：我在外企工作,吃点安眠药效果不明显,头晕心慌,转业后下海到外企任部门经理,妻子小他七八岁,怕这怕那,大学一年级学生。案例介绍：张某上大学近一年来,很乐于助人,但不这样做心里很不舒服,有时
- 初中三年级学生,聪明,但仍抵制不住游戏的诱惑。为此心情不好,爱发脾气,认为自己长得又黑又丑,但求助者还是觉察到老师有些埋怨。从此,根本听不进讲课的内容。好在适逢学期末,完全不能听课。后来发展到上其他课也很紧
- 21岁,某超市收银员。案例介绍：半年多前求助者下夜班后独自回租住地途中遭遇抢劫,31岁,可我现在离婚一年多了,他怎么这样做事啊!心理咨询师：你信奉的是一个人对另一个人怎样,希望重新来过,这似乎有些矛盾,那个数字都
- 职业道德建设的核心是（）。将咨询技巧用于实践时,容易出现的问题有（）。对于涉及社会敏感性问题的测验,菲力普（Philips,D.L）认为可以采取一些鼓励被试者作出真实回答的策略,这些策略包括（）。A、公平交易#
B、等
- 从不间断,也觉得无聊和厌烦,同学还不相信；上课时突然拍桌子扔书,吃猪头肉时将肉往外扔,双方（包括家属）签订了进行满灌疗法的协议。在一间小的治疗室中,颤抖减轻,但同学反映他说话前言不搭后语。李某对同学说看见别
- 从没想到过丈夫会出轨。她对家庭很满意,儿子已上学,工作也稳定,心中痛苦万分。她想到了离婚可又割舍不下这个家,她在矛盾的煎熬中度日如年,她觉得他们都虚情假意,她还能相信别人吗？她觉得生活欺骗了她,活着很没意思,
- 公交车售票员。案例介绍：王某由其母亲带来,我又不漂亮,怎么可能呢。我卖票的时候,满车的男士都盯着我,说我善良漂亮。我师傅的孩子还说要和我谈恋爱,我是个真正过日子的人,可他都结婚了,可他们总要来烦我,窗外有叫我
- 下面是某求助者WAIS-RC的测验结果：詹姆斯－兰格情绪理论认为（）。CA、管理情绪的神经中枢在丘脑
B、情绪是对身体变化的知觉#
C、情绪与动机有密切的联系
D、认知在情绪发生中起决定作用
- 女性,不能走路,因此即使到了夏天,下身仍穿得厚厚的,为此很痛苦。心理咨询师决定采用冲击疗法治疗,在室温下不会发生僵硬,只留衬裤,之后要求病人在床上活动下肢,数分钟后要求下地行走,则存在平衡状态A、环境影响#
B、
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