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  • 在WISC-CR中,主要评量注意力与短时记忆的能力的分测验为()。

    在WISC-CR中,主要评量注意力与短时记忆的能力的分测验为()。语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式是()如果操作技能发展较言语技能好,下列描述中最可能出现的是()。某一受测者在HAMA焦虑心境条目上的得分为3
  • 主要测量视觉组织能力、视觉动作的协调能力以及知觉部分与整体关

    主要测量视觉组织能力、视觉动作的协调能力以及知觉部分与整体关系的能力的测验为WISC-CR中的()分测验。去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度()。在HAMD评分过程
  • 评量个人在一般社会机会中所习得的一些知识的测验为WISC-CR中的

    评量个人在一般社会机会中所习得的一些知识的测验为WISC-CR中的()分测验。“想吃鱼,又怕腥”是哪种冲突()。学习的认知理论包括()除第14项需结合观察评分外,有些类似于MMPI中的()。在MMPI及MMPI-2剖面图中,如果
  • 重度智力缺陷的儿童的IQ得分范围在()。

    重度智力缺陷的儿童的IQ得分范围在()。如果某受测者的SCL-90测试结果是:躯体化2.8分、强迫0.9分、焦虑2.1分、人际关系0.4分、抑郁3.2分、敌对1.6分、惊恐0.4分、偏执0.3分、精神病性0.6分,那么该受测者的症状群特
  • 在智商分级标准中,WISC-CR的边界等级是IQ在()的范围内。

    在智商分级标准中,WISC-CR的边界等级是IQ在()的范围内。HAMA与HAMD有些重复的项目,故对抑郁症和()也不能很好地进行鉴别。BPRS一般归纳为5类因子,其中包括()。80~89 70~79# 60~69 69以下恐怖症 疑病症 强迫
  • 某一儿童的WISC-CR的IQ得分为120~129,其智力水平()。

    某一儿童的WISC-CR的IQ得分为120~129,其智力水平()。重度智力缺陷的儿童的IQ得分范围在()。HAMD可用于抑郁症、双相障碍、神经症等多种疾病的抑郁症状之评定,尤其适用于()患者。BRMS的所有项目均采用()级评
  • 在心理测验的分类中,韦氏儿童智力量表属于()。

    在心理测验的分类中,韦氏儿童智力量表属于()。人的心理反映的最高级的形式是()。某研究发现,请问该研究使用的是什么研究方法?()如果某受测者的SCL-90总分在治疗前为180分,那么该被试者的SCL-90总分减分率为(
  • 对于WISC-CR中有时间限制的项目,是以反应的()作为评分依据的

    对于WISC-CR中有时间限制的项目,是以反应的()作为评分依据的。幼儿获得概念的主要方式是()主要测量视觉组织能力、视觉动作的协调能力以及知觉部分与整体关系的能力的测验为WISC-CR中的()分测验。具有B类神经症
  • BRMS总分在6~10分,则患者应归类为()。

    BRMS总分在6~10分,则患者应归类为()。精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事,这是下列哪种气质类型的特点?()HAMD主要适用于有抑郁症状的成年人,但不能很好地对抑郁症和()进行鉴别。关于CBCL的评分标准,下列
  • 患者有不合实际的夸大观念,则在BRMS()项目上的分数增高。

    患者有不合实际的夸大观念,则在BRMS()项目上的分数增高。HAMD24项版本总分达到或超过()分,就可能是轻度抑郁或中度抑郁。关于VIQ与PIQ,下列描述中正确的是()。情绪 接触 自我评价# 工作24 20# 17 8优势半球有损
  • 某患者在BRMS某一项上的得分是4分,表明其()。

    某患者在BRMS某一项上的得分是4分,表明其()。WISC-CR采用以10为平均数,以()为标准差的分测验量表分。关于CBCL的评分标准,下列说法中正确的是()。症状轻微 症状中度 症状明显 症状严重#15 10 5 3#第一部分不需
  • 某患者在BRMS"敌意/破坏行为"项目上得分是2分,其表现是()。

    某患者在BRMS"敌意/破坏行为"项目上得分是2分,其表现是()。用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是()。MMPI及MMPI-2突出编码类型中分数最低的量表,要比没有进入编码的其他临
  • 患者对自己以往的言行过分关心、内疚和悔恨,就表明其在BPRS评定

    患者对自己以往的言行过分关心、内疚和悔恨,就表明其在BPRS评定中存在()。不仅和嗅觉、听觉、视觉有关,而且对记忆也有重要影响的中枢区域为()。如果某受测者的SCL-90测试结果是:躯体化2.8分、强迫0.9分、焦虑2.
  • 患者在BPRS情感平淡项目上的分数增高,其主要表现应该是()。

    患者在BPRS情感平淡项目上的分数增高,其主要表现应该是()。幼儿获得概念的主要方式是()考察学生某次考试的分数与教师评定学术等级之间的相关程度,应采用()人的一切心理活动,都要通过()的活动来实现在心理测
  • 某患者在BPRS某项目上的得分为4分,说明其症状的严重程度为()

    某患者在BPRS某项目上的得分为4分,说明其症状的严重程度为()。既影响信度又影响效度的误差是()对MMPI-2麦氏酗酒量表高分的解释中正确的是()。HAMD主要适用于有抑郁症状的成年人,但不能很好地对抑郁症和()进
  • BPRS采用的是()级评分法。

    BPRS采用的是()级评分法。“赛马跨越障碍,加速冲刺动作”是()。已知某次物理考试非正态分布,σ=8,从这个总体中随机抽取n=64的样本,并计算得其平均分为71,那么下列成绩在这次考试中全体考生成绩均值μ的0.95的置信区
  • 汉密尔顿焦虑量表的英文缩写为()。

    汉密尔顿焦虑量表的英文缩写为()。评量个人在一般社会机会中所习得的一些知识的测验为WISC-CR中的()分测验。如果某受测者的SCL-90测试结果是:躯体化2.8分、强迫0.9分、焦虑2.1分、人际关系0.4分、抑郁3.2分、敌
  • BPRS一般评定患者近()周内的症状情况。

    BPRS一般评定患者近()周内的症状情况。某一儿童的WISC-CR的IQ得分为120~129,其智力水平()。下列方法中可减少评定误差的是()。MMPI-2中,10个临床量表中有7个量表可按照项目内容分为若干亚量表,其中包括()。4
  • 某研究发现,近40%的少年犯来自单亲家庭,请问该研究使用的是什

    某研究发现,近40%的少年犯来自单亲家庭,MMPI-2的临床分界值是T分为()分。SCL-90总分超过70分,就可考虑筛选阳性,这里采用的是()级评分法。针对4~16岁儿童的家长用CBCL,可由熟悉儿童的()进行评定。在MMPI-2的附
  • 你认为暖色调的房间可以减少人的不良情绪,这是你的()。

    你认为暖色调的房间可以减少人的不良情绪,这是你的()。下列哪一项不是纵向设计的缺点()缩小分数的分布范围而使评定的信度和效度降低的误差包括()。理论 实验设计 问题 假设#耗时长 被试流失严重 缺乏系统性#
  • 不仅和嗅觉、听觉、视觉有关,而且对记忆也有重要影响的中枢区域

    不仅和嗅觉、听觉、视觉有关,而且对记忆也有重要影响的中枢区域为()。F检验可以用于()经过培训的施测者作一次HAMD的评定,一般需要()分钟。BPRS适用于具有精神病性症状的大多数重性精神病患者,尤其适宜于()。
  • “想吃鱼,又怕腥”是哪种冲突()。

    “想吃鱼,又怕腥”是哪种冲突()。HAMD主要适用于有抑郁症状的成年人,但不能很好地对抑郁症和()进行鉴别。除第14项需结合观察评分外,HAMA测评时主要依据()打分。一个月之内的再测效应在言语量表和操作量表上的增
  • 下列哪一项不是纵向设计的缺点()

    下列哪一项不是纵向设计的缺点()HAMD共包括三种版本,《心理咨询师培训教程》中介绍的版本有()个项目。韦氏儿童智力量表的编制者为美国心理学家()。在MMPI-2新增的量表中,VRIN是()的英文缩写。神经症患者一般
  • 当噪音出现的条件下,被试做出“有信号”判断的概率,称作()的条

    当噪音出现的条件下,被试做出“有信号”判断的概率,称作()的条件概率()认为,不同性质的感觉是由不同的神经元传递信息的下列哪一个不属于形状和方向错觉()“灵感或顿悟”是()。在对MMPI各因子分解释时,如果T分在3
  • “灵感或顿悟”是()。

    “灵感或顿悟”是()。评量个人在一般社会机会中所习得的一些知识的测验为WISC-CR中的()分测验。学习的认知理论包括()采用相关分析法检验多名评定者评定的一致性时,组内相关系数达到()以上,即可接受。如果受测
  • “入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是()。

    “入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是()。语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式是()人们看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的哪种特性?()适应现象# 听觉适应 嗅觉刺激 味觉刺激语言的加工 语言
  • 大学生在记课堂笔记时对汉字字形结构正误的注意属于()。

    大学生在记课堂笔记时对汉字字形结构正误的注意属于()。在量表的评定中,常见的误差主要包括有()。MMPI及MMPI-2一般的解释过程应该包括分析()。A、随意注意B、不随意注意C、无意注意D、随意后注意宽容误差# 趋
  • 人的心理反映的最高级的形式是()。

    人的心理反映的最高级的形式是()。“灵感或顿悟”是()。下列哪一项不是纵向设计的缺点()韦氏儿童智力量表的编制者为美国心理学家()。在MMPI及MMPI-2全答"否定"模式中,L、F、K三个效度量表的分数均相当高,临床
  • 人们看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的哪种特

    人们看书时,用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的哪种特性?()既影响信度又影响效度的误差是()行为主义认为()。在WISC-CR中,主要评量注意力与短时记忆的能力的分测验为()。WISC-CR适用于()年龄段的人
  • 行为主义认为()。

    行为主义认为()。ROC曲线能够反映出()以治疗前后量表SCL-90总分的改变来反映疗效,其评估标准包括减分率()。WISC-CR采用以10为平均数,以()为标准差的分测验量表分。只要分测验高于平均分3分及以上即认为该测
  • 将对象从背景中分化出来的知觉特性是()。

    将对象从背景中分化出来的知觉特性是()。下面不属于内部感觉的是()。一个月之内的再测效应在言语量表和操作量表上的增分量不同,言语智商的增加量通常为3.5分,而操作量表的增加量通常为()分。A类神经症剖面图的
  • 精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事,这是下列哪种气质类型的

    最有可能的是()。D类神经症剖面图的特点是量表1、2、3的T分均高于60分,并且()。在MMPI-2新增的量表中,VRIN是()的英文缩写。重性精神病一般会出现精神功能损害、现实认识能力下降,这往往属于MMPI因子分析中()
  • “赛马跨越障碍,加速冲刺动作”是()。

    “赛马跨越障碍,加速冲刺动作”是()。在大脑半球损害的情况下,最有可能的是()。在量表的评定中,常见的误差主要包括有()。本能行为 习惯动作 随意动作# 不随意动作优势半球有损害,则VIQ明显低于PIQ# 两半球弥漫性
  • 下列哪一个不属于形状和方向错觉()

    下列哪一个不属于形状和方向错觉()以治疗前后量表SCL-90总分的改变来反映疗效,其评估标准是减分率≥25%为有效,减分率≥()为显效。对韦氏智力量表的第二次测验进行结果解释时,下列说法中正确的是()。在MMPI及MMPI
  • 在“目标熟悉性和任务难度对前瞻性记忆的影响”这一研究中,自变量

    在“目标熟悉性和任务难度对前瞻性记忆的影响”这一研究中,自变量是()某研究发现,请问该研究使用的是什么研究方法?()某患者在BRMS"敌意/破坏行为"项目上得分是2分,超过此值时,即认为可能异常。BRMS一次评定需20
  • 看书时用红色笔画重点是利用知觉的()

    看书时用红色笔画重点是利用知觉的()在MMPI测试中,M因子得分高的受测者,往往具有()的特点。MMPI-2的量表类型包括()。选择性# 理解性 恒常性 整体性女子倾向# 男子倾向 性格内向 性格外向基础量表# 内容量表#
  • 语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式是()

    语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式是()F检验可以用于()在声音掩蔽中会出现的现象是()。在对MMPI及MMPI-2剖面图进行综合分析的过程中.需要注意的是()。语言的加工 语言的理解 语言的表征# 语言的产生
  • 人的一切心理活动,都要通过()的活动来实现

    人的一切心理活动,都要通过()的活动来实现患者在BPRS情感平淡项目上的分数增高,其主要表现应该是()。我国BPRS新增的项目是()。在MMPI-2新增的量表中,可以对受测者说的话包括()。在MMPI-2测验中,回答一些问题
  • 创造性思维的主要成分是()

    创造性思维的主要成分是()精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事,这是下列哪种气质类型的特点?()汉密尔顿焦虑量表的英文缩写为()。以治疗前后量表SCL-90总分的改变来反映疗效,其评估标准包括减分率()。集中
  • 考察学生某次考试的分数与教师评定学术等级之间的相关程度,应采

    考察学生某次考试的分数与教师评定学术等级之间的相关程度,应采用()在临床上,BPRS主要适用于()的评定。WISC-CR采用以10为平均数,以()为标准差的分测验量表分。我国修订的Achenbach儿童行为量表,是适合于()儿
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