正确答案: C

C．社会性发展

题目：幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿()的水平。

解析：幼儿在结构游戏中，由最初的独自游戏发展到合作游戏，体现了幼儿的社会性发展水平是不断提高的。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]依据游戏中的教育目的性成分，可以将儿童的游戏分成()和教学游戏。

A．自发游戏

解析：游戏是一种儿童自发、自愿的活动，没有任何的功利和目的，但同时，游戏也可以成为一种有效的教育手段，利用游戏的手段，达到教育的目的和功效。因此，依据游戏中的教育目的性成分，可以将儿童的游戏分成自发游戏和教学游戏。

[单选题]幼儿教师在选择和创编智力游戏时，要考虑游戏的()，即保证游戏中蕴含的知识内容准确、难度适中，符合幼儿的身心发展特点和规律。

C．科学性

解析：幼儿教师在选择和创编智力游戏时，要考虑游戏的科学性，即保证游戏中蕴含的知识内容准确、难度适中，符合幼儿的身心发展特点和规律。正确的知识渗透有助于幼儿形成对事物的正确态度，如果仅仅是为游戏而游戏，缺乏科学性、知识性，也就失去了智力游戏的意义。

[单选题]()是促进幼儿心理发展最好的活动形式。

A．游戏

解析：游戏是幼儿的主导活动，是促进幼儿心理发展最好的形式。

[单选题]下列几种游戏中，属于创造性游戏的是（）。

角色游戏

解析：从游戏的教育作用角度划分，游戏可分为创造性游戏（角色游戏、表演游戏、建构游戏）和规则游戏（体育游戏、智力游戏、音乐游戏）两大类。

[单选题]认为“儿童的游戏是一种重现祖先生物进化过程的动作和活动”的游戏理论是（）。

复演说

解析：哲学家霍尔认为，游戏是人类生物遗传的结果，儿童游戏是重现祖先生物进化的进程，重现祖先进化过程中产生的动作和活动，霍尔的这种理论被称为"复演说"，所以选择B选项。

[单选题]幼儿以“故事”为线索开展的、具有一定结构和框架的游戏活动被称为（）。

表演游戏

解析：表演游戏是幼儿根据故事或者童话等文学作品的内容和情节，通过扮演角色，运用语言、动作和表情进行表演的一种游戏形式。因此，表演游戏是有蓝本的，不是按照自己的生活经验进行，可以对故事进行创编，以自娱自乐为主要目的。表演游戏是幼儿以故事为线索展开的游戏活动。