正确答案: ABD

新信息进入短时记忆，与长时记忆中被激活的相关知识建立联系，从而出现新的意义的建构 新建构的意义储存于长时记忆中，如果没有复习或新的学习，这些意义会随着时间的延长而出现遗忘 意义的提取和运用

题目：陈述性知识的学习可以分为三个阶段（）。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]下面哪一项不属于政治对教育的决定作用（）。

D、决定人们受教育的年限

[多选题]下列属于概念教学的建议的是（）。

概念分析

突出有关特征，控制无关特征

正例与反例的辨别

变式

比较

[单选题]某学生背一篇古文，读8遍刚好成诵，要取得最佳的记忆效果，他应该再读（）

4遍

[单选题]道德行为（）是使学生把不经常的道德行为转化为品德的重要因素。

习惯