正确答案: D

D．105年

题目：清朝政府宣布废除科举制度，兴办采用班级上课制的学校是在()。

解析：1905年，清朝政府宣布废除科举制度，兴办采用班级上课制的学校。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛撒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是()。

B．模象直观

解析：模象直观是直观教学类型之一，指通过对实际事物的模拟性形象的感知提供感性材料的直观方式。

[单选题]常见的教学过程组织形式有()三种形式。

B．集中授课、自主学习、协作学习

解析：常见的教学过程组织形式包括集中授课、自主学习和协作学习。

[单选题]崔老师在教《济南的冬天》时，让学生通过视频观看济南雪前、雪后的美景，为学生设计真实、具体、生动的场景，其采用的教学法是（）。

情景教学法

解析：情景教学法也叫情境教学法，是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设以形象为主体的具有一定情绪色彩的生动具体的场景，以引起学生一定的情感体验，从而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能得到发展的教学方法。教师创设的情境一般包括生活展现的情境、图画再现的情境、实物演示的情境、音乐渲染的情境、言语描述的情境等。题目中张老师为同学播放济南美景属于创设情景的教学方法。

[单选题]以下不属于泰勒评价程序步骤的是（）。

控制评价过程

解析：泰勒的评价模式注重评价结果，忽视评价过程和对学生个性发展的关注。

[单选题]我国最早开始实行班级授课制的学校是1862年建立的（）。

京师同文馆

解析：我国最早的班级授课制产生于1862年的京师同文馆。

[单选题]在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。

复述策略

解析：复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法。它包括利用随意识记和有意识记、排除相互干扰、整体识记和分段识记、多种感官参与、画线等。在学习过程中，学习者采用在主题句下画线来帮助学习的方法是画线法，属于复述策略。因此，答案选C。