正确答案: C

利益协调型

题目：（　　）劳动关系是基于在法律面前人人平等、契约自由等原则为基础构建的。

解析：利益协调型劳动关系是基于多元化观点对劳动关系运行和利益调整理论的概括，是基于在法律面前人人平等、契约自由、财产权不可侵犯的原则构建的。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]将反映考评指标内涵和外延等诸方面的特征独立并列的绩效考评标准为（　　）。

分解提问标准

解析：绩效考评标准的种类主要包括两类：综合等级标准和分解提问标准。综合等级标准是将反映绩效考评标准内涵及外延等诸方面的特征进行综合后来确定标准。分解提问标准是将反映考评指标内涵和外延等诸方面的特征独立并列。

[多选题]职业道德建设体现了为人民服务的要求，其中对为人民服务理解正确的是（　　）

培育为人民服务的荣誉感

树立为人民服务的意识

提高为人民服务的本领

[单选题]以下关于调解意见书说法错误的是（　　）。

它是劳动争议当事人双方的意思表示

[多选题]一般情况下，人的职业理想实现的条件是（　　）。

个人内在条件

社会需要

后天努力程度

解析：【解析】所谓职业理想，指对未来工作部门和工作种类的向往，及对现行职业发展将达到什么水平、程度的憧憬。一般情况下，人的职业理想实现的条件包括：①个人内在条件；②社会需要；③后天努力程度。

[多选题]下列关于图解式评价量表法的描述错误的是（　　）

本方法所采用的考评效标涉及范围较窄

本方法使用方便，但设计复杂

本方法不易出现偏误

解析：BCE(P257)【解析】图解式评价量表法也称图表评估尺度法、尺度评价法、图尺度评价法、业绩评定表法。由于本方法所采用的考评效标涉及范围较大，可以涵盖员工个人的品质特征、行为表现和工作结果，使其具有广泛适应性，同时该方法具有简单易行、使用方便、设计简单、汇总快捷等优点。但考评的信度和效度，取决于考评因素及项目的完整性和代表性，以及考评人评分的准确性和正确性。在考评要素选择确定以及考评人存在问题的情况下，本方法极容易产生晕轮效应或集中趋势等偏误。

[单选题]案例研究法是一种（　　）交流的培训方式。

信息双向性

解析：(P191)【解析】案例研究法是一种信息双向性交流的培训方式，它将知识传授和能力提高两者融合到一起，是一种非常有特色的培训方法。它可分为案例分析法和事件处理法两种。

[多选题]订立集体合同时应当遵循（　　）　　的原则。

内容合法

平等协商

公平合作

解析：订立集体合同应遵循的原则如下：(1)遵守法律、法规、规章及国家有关规定；(2)相互尊重，平等协商；(3)诚实守信，公平合作；(4)兼顾双方合法权益；(5)不得采取过激行为。