正确答案: A

只要是中国国籍的公民，就享有我国义务教育规定的权利及义务

题目：林某是一名15岁的中国籍新加坡女孩儿，关于她接受教育说法正确的是( )。

解析：《中华人民共和国教育法》第四条规定：凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。故选择A。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是( )。

私拆学生信件

解析：以人为本的学生观强调，学生是独立意义的人，要尊重学生的人格、兴趣、权利。"私拆学生信件"侵犯了学生的隐私权，违背了以人为本的教育理念。故选择D。

[单选题]关于班主任工作的描述，下列说法正确的是( )。

班主任工作量，按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量

解析：《中小学班主任工作规定》第十四条规定：班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量，确保班主任做好班级管理工作。故选择D选项。其中，A、B选项，<中小学班主任工作规定》第十八条规定：教师教育机构应承担班主任培训任务，教育硕士专业学位教育中应设立中小学班主任工作培养方向。AB选项说法错误，排除。C选项，《中小学班主任工作规定》第二十条规定：学校建立班主任工作档案，定期组织对班主任的考核工作。考核结果作为教师聘任、奖励和职务晋升的重要依据。对不能履行班主任职责的，应调离班主任岗位。C选项说法错误，排除。

[多选题]马克思认为教育与生产劳动相结合是实现人类全面发展的唯一办法。( )

解析：马克思说：教育与生产劳动相结合，不仅是提高社会生产的一种方法.而且是造就全面发展的人的唯一方法。"

[单选题]"某某同学在班里表现最好"，此评价属于( )。

相对评价

解析：依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩优劣，而不考虑他是否达到教学目标的要求，属于相对评价。

[单选题]红色看起来觉得温暖、蓝色看起来觉得清凉，这是感觉的( )。

联觉现象

解析：不同感受器之间相互影响和作用，从而使感觉发生变化的现象就叫感觉的相互作用，也称为联觉。如红色看起来觉得温暖、蓝色看起来觉得清凉等，这些现象都叫作联觉。

[多选题]下列有关情绪调节的描述，正确的是( )。

某些认知策略如"忽视"，可以预防或减轻抑郁

父母对孩子发出的情绪信号对孩子的情绪调节有较大作用

情绪调节可以发展为一种能力，称作情绪智力

解析：抑制快乐表情会降低快乐感。

[多选题]材料： 　　"群落演替"的教学片段 　　师：请大家以小组为单位，在四格漫画中画出一片裸岩上的群落演替过程。 　　生：裸岩上不能长东西，怎么演替呢？ 　　师：请各位同学看看这幅图（展示ppt）。这种植物叫地衣，它一般生活在…… 　　生：原来裸岩随着风化，上面也可以长出一些植物。 　　学生分组绘制四格漫画，然后全班汇报。 　　小组1：……在草本阶段，开始出现草本植物，同时天空中有飞行的小鸟……在木本阶段，开始出现高大的乔木，同时还有松鼠等小动物…… 　　师：为什么在草本阶段会有小鸟呢？为什么在木本阶段会有松鼠等小动物呢？ 　　生：因为小鸟会吃生活在草丛里的昆虫，松鼠可以吃松子。 　　师：草和松树除了能给小鸟和松鼠提供食物，还能给它们提供什么生存条件呢？ 　　生：应该还能给它们提供栖息地或隐蔽的场所…… 　　注：四格漫画就是以四个画面分格来完成一个小故事或一个创意点子的表现形式。 　　四格漫画短短几格就涵盖了一个事件的发生、发展、情节转折及结尾。四格漫画着重点子创意，画面简单，角色突出，对白精简，让人轻松阅读。 　　问题： 　　(1)上述材料中，教师在展示地衣图片时，图片中必须包括哪些信息？（5分） 　　(2)简要分析该教师是如何帮助学生形成初生群落演替这一概念的。（15分）