正确答案: ACDE

创造性 责任意识 学习成长 沟通协调能力

题目：对受训者情感结果的评价主要涉及的维度和指标包括（）。

解析：情感结果评估主要是考评受训者在心理上对培训项目所灌输的内容的认可程度，多用于关于企业文化、职业心态等精神层面的培训。对受训者情感结果的评价主要涉及的维度和指标包括：①创造性；②责任意识；③学习成长；④沟通协调能力。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]在培训效果评估的层次体系中，第三级评估是（）

A．行为评估

解析：在培训效果评估的层次体系中，反应评估是第一级评估；学习评估是第二级评估；行为评估是第三级评估；结果评估是第四级评估。

[单选题]一般来说，继任者候选人的考核采取（）。

A.差额制B.余额制C.补给制D.定量制

[单选题]培训大纲一般由（）制定为宜。

培训教师

[单选题]较高级的认知指标不包括（）。

熟悉

[单选题]（）的结果应以工作说明书的形式准确、规范地表达出来以作为相应的培训标准。

工作分析

[单选题]（）不属于管理技能培训开发的一般方法。

职务轮换

[多选题]对培训师能力进行评估时采用以（）为主的办法。

学员评定

专家评定

[多选题]（）人员必须得到培训评估结果。

培训专员

管理层

学员本人

学员的直接上司

[多选题]关于三种基本竞争战略对培训需求的影响力，下列说法正确的有（）。

成本领先战略要求结构分明的组织和责任、良好的加工技能

集中一点战略要求针对具体战略目标，在相关领域培训技术和经营管理能力

差异化战略要求先进的研发系统、强大的创新能力、技术和质量处于领先地位

成本领先战略要求主要开展降低成本、提高业务技能方面的培训