[单选题]"其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。"这句话反映了教师工作的（）特点。

正确答案 ：D

示范性

[单选题]在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。

正确答案 ：B

捷克的夸美纽斯

解析：夸美纽斯最早对班级授课制给予了系统的理论描述和概括。

[单选题]小明平时易受暗示，屈从权威，喜欢按照他人的意见办事，不善于应付紧急情况，他的这种性格类型属于（）。

正确答案 ：B

场依存型

解析：场依存型学生对客观事物的判断常以外部线索为依据。

[单选题]皮亚杰认为，儿童在判断行为对错时，是（）。

正确答案 ：A

从客观责任向主观责任发展

解析：皮亚杰认为，随着年龄的增长，儿童判断行为对错是从客观责任向主观责任发展的。

[单选题]所谓具有广泛迁移价值的材料是指（）。

正确答案 ：C

学科的基本概念与原理

解析：概括程度越高的材料越有利于迁移的发生，而概念和原理就是高度概括的材料。

[单选题]教师成长中，当把关注的焦点投向提高学生成绩时，即进入（）。

正确答案 ：B

关注情境阶段

解析：关注情境阶段的教师会将注意力转移到提高教学工作的质量上来，显然关注学生学习成绩提高的阶段即为关注情境阶段。

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