正确答案: A

观察法

题目：班主任了解学生的主要方法是（）。

解析：观察法是班主任了解学生经常用到的方法，它能够帮助班主任迅速地了解学生的相关情况。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]课外活动的基本组织形式是（）。

小组活动

解析：小组活动是课外活动的主要组织形式，是根据部分学生的兴趣、爱好和要求以及学校的具体条件，就某一活动内容组成小组，进行有目的、有计划、经常性的活动。

[单选题]以下说法中，错误的为（）。

专家型教师往往较注意课堂的细节

解析：专家型教师在教学中对细节性的东西并不是特别关注，他会把精力关注在学生对知识的掌握上，而新任教师不容易从宏观、整体上把控，更多地关注细节。

[单选题]教师作为一种历史悠久的社会职业，其产生始于（）。

奴隶社会初期

[单选题]班级管理的主要对象是（）。

学生

解析：四个选项均是班级管理的对象，但是对班级公共财产、信息、资料等的管理，最终还是为了对学生进行管理作准备，班级管理的主要对象是学生。

[单选题]课堂纪律管理的最终目标是（）。

自我促成的纪律

解析：美国心理学家林格伦根据课堂纪律形成的原因，将课堂纪律分为：教师促成的纪律、集体促成的纪律、任务促成的纪律和自我促成的纪律。其中，自我促成的纪律是学生对自己所施加的准则与控制，是外部纪律控制被个体内化之后成为个体自觉的行为准则，是课堂纪律管理的最终目标。

[单选题]人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或（）。

心理距离

解析：人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或心理距离。

[单选题]李老师认识到教育工作的性质，了解到教师所承担的社会职责。这表明其处于教师角色发展的（）。

角色认知阶段

解析：角色认知指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的认识和对与社会的 其他角色的关系的认识。题干表述李老师处于角色认知阶段。