班主任了解学生的主要方法是（）。

【名词&注释】

最终目标(final goal)、教育工作(education work)、社团活动(social activities)、奴隶社会(slave society)、课堂纪律管理、公共财产(public property)、原始社会末期、具体条件(specific conditions)、封建社会初期、群众性活动

[单选题]班主任了解学生的主要方法是（）。

A. 观察法
B. 调查法
C. 问卷调查法
D. 学生作品分析法

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学习资料：

[单选题]课外活动的基本组织形式是（）。

A. 群众性活动
B. 小组活动
C. 社团活动
D. 个人活动

[单选题]以下说法中，错误的为（）。

A. 与新任教师相比，专家型教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性
B. 专家型教师有完善的维持学生注意的方法
C. 专家型教师往往较注意课堂的细节
D. 专家型教师具有丰富的教学策略

[单选题]教师作为一种历史悠久的社会职业，其产生始于（）。

A. 原始社会末期
B. 奴隶社会初期
C. 封建社会初期
D. 资本主义社会初期

[单选题]班级管理的主要对象是（）。

A. 班级公共财产
B. 班级信息
C. 学生
D. 班级资料

[单选题]课堂纪律管理的最终目标是（）。

A. 教师促成的纪律
B. 集体促成的纪律
C. 任务促成的纪律
D. 自我促成的纪律

[单选题]人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或（）。

A. 感情关系
B. 心理距离
C. 友谊关系
D. 互助关系

[单选题]李老师认识到教育工作的性质，了解到教师所承担的社会职责。这表明其处于教师角色发展的（）。

A. 角色认知阶段
B. 角色认同阶段
C. 角色信念阶段
D. 角色完善阶段

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