• [单选题]现代教育的儿童观坚持()。
  • 正确答案 :A
  • A.育人为本

  • 解析:育人为本是教育的生命和灵活,是教育的本质要求和价值诉求,是现代教育的儿童观。

  • [单选题]幼儿是生活在一定社会关系中的具有特定的()属性的人。
  • 正确答案 :B
  • B.社会

  • 解析:社会属性是人的本质属性,幼儿是生活在一定社会关系中的具有特定的社会属性的人。

  • [单选题]实施素质教育,就是要坚持以“教育要面向世界、()、面向未来”的思想为指导。
  • 正确答案 :B
  • 面向现代化


  • [单选题]幼儿知识经验有限,还没有形成固定的道德观念和行为标准,他们()。因此,幼儿教育工作者应从幼儿入园开始就进行良好习惯的培养,为道德的启蒙教育打下基础。
  • 正确答案 :C
  • 模仿性强,辨别是非的能力差

  • 解析:幼儿时期,孩子的模仿性强,但辨别是非的能力较差,还没有形成固定的道德观念和行为标准,所以需要进行良好习惯的培养,为道德教育打下坚实的基础。

  • [单选题]我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()。
  • 正确答案 :A
  • 德育

  • 解析:素质教育强调"五育并举",各育之间相互依存、相互促进、相互制约,构成一个有机整体,共同促进人的全面发展。其中德育在全面发展教育中起灵魂与统帅作用,是全面发展教育方向和动力的保证。故选A。

  • [单选题]针对目前教师的教学方法过于守旧,刘老师提出并在实践中采用情景教学法、发现法、参观法等教学方法,一个学期下来取得了良好的成果,这充分体现了刘老师()。
  • 正确答案 :A
  • 勇于探索创新

  • 解析:刘老师打破常规,拓展新的教学方法并实践,这是创新精神的体现。

  • [单选题]一位高中教师刚走进教室就看见同座位的小王和小张两位同学打架,你推我拉,互不相让。下列处理方式,最恰当的一项是()。
  • 正确答案 :D
  • 微笑着说:“怎么啦,你们俩,都已经是高中生了,有了小矛盾还不会处理?双方冷静一下,相信你们能够自己解决的。”

  • 解析:有些偶发事件,学生多半头脑发热,情绪不稳,很难心平气和地接受教育,甚至会产生更严重的逆反情绪,使局面难以收拾;而老师容易心理失衡,缺乏充分的心理准备和冷静的分析,如果贸然进行"热处理",难免发生失误或难以取得最佳的教育效果。D项使一场"龙虎争斗"平息了下来,既避免了事态的激化,又没有浪费宝贵的教学时间,更重要的是让学生自己解决纠纷,体现了这位教师的现代教育意识。故选D。

  • [单选题]在一个人的发展过程中,有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平,有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有()。
  • 正确答案 :D
  • 不平衡性

  • 解析:个体身心发展的不平衡性:一是同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的;二是不同方面在不同发展时期具有不平衡性。即有的方面在较早的年龄阶段已经达到较高的发展水平,有的则要到较晚的年龄阶段才能达到较为成熟的水平。

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