正确答案: A

常模

题目：（）是一种供比较的标准量数，是心理测验时用于比较和解释测验结果的参照分数标准。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]样本团体的性质包括年龄、性别、教育水平、智力、动机、兴趣、职业和任何有关的特征。由于这些特征的影响，使得测验对于不同的团体具有不同的预测能力，故测量学上称这些特征为（）。

干涉变量

[多选题]为了对测验分数做出确切的解释，需要参照的指标有（）。

信度

效度

常模

[多选题]效度具有相对性，因此，在评鉴测验的效度时，必须考虑测验的（）与（）。

目的

功能

[单选题]（）是应用最广的表示测验分数的方法。

百分等级

[单选题]当以50为平均数，以10为标准差来表示时，通常叫（）。

T分数

[单选题]项目难度的分布一般以（）分布为好，这样不仅能保证多数项目具有较高的区分度，而且可以保证整个测验对受测者具有较高的区分能力。

常态

[单选题]不能把分数（），更不能仅仅根据一次测验的结果轻易下结论。我们说，一个人在任何一个测验上的分数，都是他的遗传特征、测验前的学习与经验以及测验情境的函数。

绝对化

[多选题]葛塞尔发展程序表按月份显示儿童在（）等方面的大致发展水平。

运动水平

适应性

语言

社会性