正确答案: ABCD

测验材料必须对整个内容具有代表性 测题设计时应尽量避免容易引起误差的题型 测题难度要适中,具有较高的区分度 测验长度要恰当,测题的排列应先易后难

题目:要保证测验具有较高的效度,测验本身的因素要做到()。

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]韦克斯勒将离差智商的平均数定为(),标准差定为()。
  • 100、15


  • [单选题]()表示的是个体智力在同年龄组中所处的位置。
  • 离差智商


  • [多选题]16PF可以归类于()。
  • 人格测验

    团体测验

    个别测验


  • [单选题]关于测量,正确的是()。
  • 测量就是依据一定的法则用数字对事物加以确定


  • [单选题]最早的一个发展顺序量表的范例是()。
  • 葛塞尔发展程序表


  • [单选题]标准二十分,平均数为(),标准差为()。
  • 10、3


  • [单选题]对于选择题来说,难度P值一般应该()概率水平。
  • 大于


  • [多选题]葛塞尔发展程序表按月份显示儿童在()等方面的大致发展水平。
  • 运动水平

    适应性

    语言

    社会性


  • [多选题]为了使受测者本人以及与受测者有关的人,如家人、老师、雇主等,能更好地理解分数的意义,在报告分数时,要注意()。
  • 应告知分数的解释,避免使用专业术语

    保证当事人知道该测验测量或预测什么,与什么团体比较,如何运用他的分数

    考虑给当事人带来的心理影响

    让当事人积极地参与测验分数的解释


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