正确答案:

题目：（）对有机物的生成有重要意义，缺乏时骨的生长发育停滞，骨折不易愈合。

解析：维生索C的生理功能有：①主要参与体内氧化还原过程；②促进胶原合成；③促进铁的吸收；④增加机体抗病能力；⑤促进心肌利用葡萄糖和心肌糖原的合成。缺乏维生素C可患坏血病，影响骨骼正常钙化，出现伤口愈合不良，抵抗力下降，肿瘤扩散等。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]最能反映内环境状况的体液是（）。

血液

解析：人体机体内分为动脉和静脉，血液充盈血管是形成血压的前提条件，血压的变化预示着身体的变化。

[单选题]下列不属于人体三大营养素的是（）。

氨基酸

解析：人体所需的三大营养素：碳水化合物、脂类和蛋白质，人体每天的新陈代谢都依靠于三大营养素，其中糖占70%。

[单选题]下列不属于急性闭合软组织损伤早期的处理原则的是（）。

防止黏连

解析：防止黏连属于中期处理原则。早期处理原则：冷敷加压包扎，抬高上肢；外服新伤药；穴位镇痛；向心轻推摩。

[单选题]ATP的分子结构构成中不包含以下哪一种？（）

核酸

解析：ATP是腺嘌呤核苷三磷酸的简称，是一种不稳定的高能化合物，由1分子腺嘌呤，1分子核糖和3分子磷酸组成。

[单选题]下列不是发展健美操下肢专项力量训练方法的是（）。

悬垂举腿

解析：悬垂举腿是下肢力量的一般练习方法，并不是专项练习方法。

[单选题]下面哪项不属于制定学年体育教学计划的要求？（）

教材安排的统一性

解析：学期体育教学工作计划也称学期教学进度。它是把全年体育教学工作计划中所规定的一学期的各项教材内容时数按一定要求合理地分配到每次课内的一种教学工作计划，是教师编写教案的主要依据。制定学年教学计划的要求有：①教材的安排应考虑系统性和连贯性，并注意教材的季节特点；②教材的安排要考虑学生的学习负担和生理负担并注意学生的全面发展；③正确地确定各项教材的排列方法。

[单选题]以两个班级的学生期末体质测试来确定哪个班级学生体质好的评价属于（）。

相对评价

解析：相对评价是在评价对象的集合中选取一个或若干个个体为基准，然后把各个评价对象与基准进行比较，确定每个评价对象在集合中所处的相对位置。

[单选题]体育课程实施过程中人力资源的开发主要包括体育教师、（）、有体育特长的教师、卫生保健教师和校医。

班主任

解析：体育课程实施过程中应重视开发与利用人力资源，除了体育教师以外，还应注意发挥班主任、有体育特长的教师、卫生保健教师和校医的作用，指导和组织学生进行体育与健康活动。