正确答案: AB

不同的学科 不同的课程

题目：一位教师在解释选择某种教学方法的依据时，认为既然“教学有法，但无定法”，所以应该可以自由选择教学方法。内容决定形式。高等学校课程多、门类复杂、教材多样，对于（），要采用不同的教学方法。

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学习资料的答案和解析：

[多选题]中世纪大学实行分科教学，已具有专门人才教育属性的是（）。

神学

医学

法学

[多选题]我国高等教育管理体制改革的重点和基本方向有（）。

调动地方办学积极性，教育管理权力下放

建立广泛的社会参与的高校管理运行机制

更新大学由国家办的观念，形成新的办学体制

扩大高校办学的自主权，增强学校的活力

[单选题]高等学校教学过程具有专业性、独立性、创造性和（）。