正确答案: ABD

增强大学生的主体意识 发展大学生的主体能力 塑造大学生的主体人格

题目：确立大学生的主体地位，我们应该（）。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]1966年，联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位的建议》中提出了应该把教师工作视为（）。

专门职业

[单选题]我们把高等教育为满足经济和社会发展的需要称为（）。

社会目标

[多选题]影响高等教育平等的变量有（）。

学习的各种物质因素

学校的各种物质设施

家庭环境中的心理因素

狭义的学习机会

[多选题]下列选项属于非课程性高校教学环节的是（）。

生产实习

社会实践

[多选题]下列国家属于证书制的高等学校招生制度的是（）。

英国

法国

瑞典

[多选题]下列选项属于高校科研活动的单位行为是（）。

申请科研项目

组织项目实施

成果鉴定

[多选题]高等学校组织结构的基本类型有（）。

直线型组织结构

职能型组织结构

直线一职能型组织结构

矩阵式组织结构