[单选题]下列不属于间接训练的是（）。

正确答案 ：B

进食食物训练

[单选题]完全性失语的训练重点应放在（）。

正确答案 ：E

非语言交流手段的训练

[单选题]吞咽障碍间接训练方法中，"由鼻腔深吸一口气，然后屏住气进行空吞咽，吞咽后立即咳嗽"属于（）。

正确答案 ：E

声门上吞咽训练（屏气吞咽）

[单选题]辅助吞咽动作中，"通过颏部指向左、右侧的点头样吞咽动作，可去除并咽下滞留于两侧梨状隐窝的食物"属于（）。

正确答案 ：C

侧方吞咽

[单选题]下列哪项不是容易吞咽而又不易被误咽的食物的特征（）。

正确答案 ：D

无须咀嚼的液体

[单选题]了解患者对物品、色彩的称呼能力是观察患者的（）。

正确答案 ：C

命名能力

[单选题]患者，男性，68岁。左侧大面积脑梗死致完全性失语，该患者训练重点应放在（）。

正确答案 ：C

交流能力的代偿性技术的训练

[单选题]构音障碍患者的构音器官运动功能训练包括（）。

正确答案 ：C

发音训练

解析：构音障碍患者的构音器官运动功能训练包括呼吸训练、舌运动功能训练、口唇运动功能训练、下颌运动功能训练、鼻咽腔闭锁功能训练（软腭训练）。

[单选题]一口量即摄食时，最适于吞咽的每次入口量，正常人的每次入口量约为（）。

正确答案 ：B

20ml

[单选题]关于吞咽障碍的摄食训练，下列说法不正确的是（）。

正确答案 ：E

容易吞咽食物的特征为密度均一、流质

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