正确答案: ABD

非功利性 普遍性 可为性

题目：奉献的特征包括（　　）

解析：略

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学习资料的答案和解析：

[多选题]在进行培训时，课程需求度调查的层次包括（　　）

任务调查

组织调查

个体调查

解析：培训需求分析的客体具有多层次性，通过对企业及其员工的目标、技能、知识的分析，从而确定员工和企业的现状与任务目标的差距，为课程内容的设计奠定基础。这些层次具体包括组织调查、任务调查和个体调查。

[单选题]培训的印刷材料中，岗位指南的作用不包括（　　）。

提高学习效果

解析：岗位指南在培训中具有以下作用：①迫使有关专家对理想的操作做出界定，进一步明确培训的目标。②有助于记忆在培训中学到的操作规程，也便于在以后的工作中随时查阅。③有时可以代替培训或减少培训时间，节约成本。

[多选题]按照承担法律责任要件对劳动争议案例进行分析，其思维结构包括（　　）。

确定引起劳动争议的事实和结果

根据差异当事人作出判断和选择

确定行为模式标准与当事人所实施行为的差异

解析：按照承担法律责任要件对劳动争议案例进行分析，其思维结构可以归纳为：①确定引起劳动争议的事实和结果；②确定行为模式标准与当事人所实施行为的差异；③根据差异当事人作出判断和选择。A、B两项是按照劳动争议自身的规定性进行分析的。

[多选题]岗位技能工资制的组成部分有（　　）。

岗位工资

技能工资

解析：从性质上讲，岗位技能工资制是一种把劳动者的收入与企业经济效益挂钩的企业内部分配制度，是我国国有企业工资制度改革中推行的一种工资形式，主要是为了改变原有的，以行政机制制定企业雇员收入的计划经济模式，建立一种与市场经济接轨的，与现代企业制度配套的企业雇员劳动报酬分配制度。岗位技能工资属于基本工资制度，由技能工资和岗位工资两个单元组成。

[多选题]企业经营思想的实质是实现（　　）组成的动态平衡。

外部环境

企业实力

战略目标

解析：企业战略是企业的最高领导层为了使企业在未来竞争激烈的环境中求得生存和发展而绘制的一张蓝图。它是在对未来外部环境的变化趋势和企业自身实力进行充分分析的基础上，通过一系列科学决策的程序绘制出来的，是企业经营思想的集中体现，其实质是实现外部环境、企业实力和战略目标三者之间的动态平衡。

[单选题]关于绩效管理与绩效考评，正确的说法是（　　）。

绩效考评是绩效管理的重要支撑点

解析：【解析】绩效考评仅仅是绩效管理活动中的一个重要环节，是考评者按照特定程序，采用一定方式方法，根据预定的量化指标和标准，对员工个人或团队的行为和结果进行测量、考核、评价的过程。它在绩效管理的全过程中居于举足轻重的地位，成为绩效管理系统运行的重要支撑点。

[多选题]按照员工的工作成果进行考评的方法有（　　）。

生产能力衡量

目标管理法

解析：【解析】按照员工的工作成果进行考评的方法，是指考评者以员工的工作结果而不是行为表现或特征来对员工进行考评。按照员工的工作成果进行考评的方法,分生产能力衡量法、目标管理法。 课本218-219。

[单选题]在忽略个体间具体差异的前提下。劳动关系只能是（　　）。

雇主与雇员的关系

解析：忽略个体的具体差异，劳动关系只能是雇主与雇员之间的关系。教材P269第一段最后一句的开头。答案是C。