正确答案: A
            正确 
            题目:课后作业必须和课堂教学一起进行设计。
             解析:课后活动方案应当服务于课堂教学。
 
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                 [单选题]教师在直观教学时,应用“变式”方法的目的在于()。
                                                
                  
                                                                                                                                                                                                             分化概念 
                                            
                
                解析:变式指变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征,可以分化概念,有效地进行知识概括。 
                            
                
                 [单选题]教师在教学过程中带领学生观察各种实物、演示各种实验,或者到工厂等地方开展实地观察访问等,这种引导学生获得知识的方式属于()。
                                                
                  
                                                                         实物直观 
                                                                                                                                                                                
                
                
                            
                
                 [单选题]选择教学方法的主要依据是()。
                                                
                  
                                                                         教学目标和学生学习结果的类型 
                                                                                                                                                                                
                
                
                            
                
                 [单选题]根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题,教学设计的三个层面分别是()。
                                                
                  
                                                                         学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计 
                                                                                                                                                                                
                
                解析:根据现代基础教育的学校教育活动领域所涉及的主要问题,教学设计可以归纳为三个层面:学科课程教学设计、单元教学设计、课堂教学设计。