[单选题]安德森的产生式迁移理论是（）的现代翻版。

正确答案 ：C

共同要素说

解析：产生式迁移理论是针对认知技能的迁移提出的，其基本思想是：前后两项学习任务产生迁移的原因是两项任务之间产生式的重叠。重叠越多，迁移量越大。两项任务之间的迁移是随其共有的产生式的多少而变化的。它与共同要素说有相似之处。

[单选题]"没有英雄的时代也很难造就一代英雄"是强调（）。

正确答案 ：B

榜样的作用

解析："没有英雄的时代也很难造就一代英雄"是强调榜样的作用。

[单选题]提出情绪辅导方法的心理学家是（）。

正确答案 ：D

埃利斯

解析：埃利斯提出了理性情绪辅导方法，认为人的情绪是由他的思想决定的，不合理观念导致了负向的、不稳定的情绪。

[单选题]根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门所制定的有关教学和教育工作的指导性文件，被称为（）。

正确答案 ：A

课程计划

解析：本题考查课程计划的含义，可用排除法。

[单选题]在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。

正确答案 ：B

捷克的夸美纽斯

解析：夸美纽斯最早对班级授课制给予了系统的理论描述和概括。

[单选题]首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是英国哲学家（）。

正确答案 ：B

培根

解析：英国哲学家培根首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来。

[单选题]以学生所在团体的平均成绩为依据，根据其在团体中的相对位置来评价学生知识的掌握程度，这种评定称之为（）。

正确答案 ：C

常模参照评定

解析：常模参照评定是指以学生所在团体的平均成绩为依据，根据其在团体中的相对位置来评价学生知识的掌握程度。

[单选题]认为学习是刺激与反应的联结形成过程的理论流派是（）。

正确答案 ：A

行为主义

解析：行为主义学习理论又称刺激一反应理论，是当今学习理论的主要流派之一。该理论认为，人类的思维是与外界环境相互作用的结果，即形成"刺激一反应"的联结。

[单选题]思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的（）阶段表现得最为明显。

正确答案 ：B

前运算

解析：皮亚杰按照认知结构的特征把整个认知发展划分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。在前运算阶段，认知发展主要表现为：知觉集中倾向、思维的不可逆性和自我中心主义。在这一阶段，思维的不可逆性和自我中心表现得最为明显。所以，本题选B。

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