正确答案: C

20世纪60年代后期

题目：国际课程理论领域的隐性课程的概念出现于（）

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学习资料的答案和解析：

[单选题]区别德育影响和环境影响的根本标志是（）

有无明确的目的性

[单选题]德育内容与生活、劳动融为一体，在呈示形式上具有非专门、不自觉的特点的是（）

原始社会的德育内容

[单选题]以生活为基础来开展道德教育，把道德教育真正奠基于生活的基石之上，在方式上应（）

通过实际的生活

[单选题]精神分析学派的道德发展理论的代表人物是（）

弗洛伊德

[单选题]学生由于缺乏道德知识、经验而呈现出认识上的差距或产生的错误思想、行为与道德要求的矛盾属于（）

认识性质的矛盾

[单选题]作为个人品德的重要外部表现形式和客观标志，是衡量一个人品德水平高下的重要标志的是（）

品德行为

[单选题]人们对客观的思想道德关系和如何正确处理这些关系的思想政治准则和法纪道德规范及其执行意义的认识是（）

品德认识