正确答案: B

能力

题目：健康素养是一种（）

解析：健康素养是指一个人获取、理解和处理基本健康信息与服务，运用这些信息与服务作出准确判断和决定，维护和促进健康的能力。健康素养的定义中强调了个体能力。其不仅仅是读写能力，还包括计算能力、听说能力及对其他知识和概念的知晓等。综合讲，健康素养就是一种能力。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]根据Erikson的心理发展阶段理论，行为发展的自主发展阶段为（）

[单选题]行为矫正过程的核心是选择矫正技术针对（）

A.矫正对象的具体行为B.矫正对象的内隐行为C.矫正对象的人格特征D.矫正对象的心理特点E.矫正对象可观察的外显行为

[单选题]社会营销活动的基础思想是（）

A.交换理论B.渠道分析C.以消费者为导向D.对对象人群完全了解E.调动全社会参与

[单选题]向目标人群宣传预防艾滋病知识，是希望改变影响行为的（）

A.倾向因素B.促成因素C.强化因素D.环境因素E.以上都不正确

[单选题]在健康教育的诊断阶段，哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素（）

教育与生态诊断

[单选题]根据PRECEDE模式，健康教育诊断首要步骤应为（）

社会诊断

[单选题]进行健康教育与健康促进干预时，采用哪种策略效果将会更好（）

综合策略

[单选题]在影响行为的各因素中，对行为具有激发作用的因素是（）

环境因素

解析：环境影响人的行为，而行为又对环境造成影响，所以，环境既是行为的激发因素，又是其接受者。而学习是行为发展的促进条件，后天因素既有环境又有学习因素，先天因素与生物因素从某种程度上讲都是与遗传有关的因素，所以，最佳答案是D。

[单选题]对他人知觉时，所谓的"一白遮百丑"属于知觉心理偏差的（）

月晕效应