正确答案: A
从效果到动机
题目:对于道德两难问题:一个小朋友在做家务时不小心打破十个杯子,另一个小朋友因偷吃饼干打破一个杯子。五岁的儿童认为是前者不好;部分的七岁儿童认为前者不好,而后者更不好;绝大多数九岁的儿童则认为是后者不好。这说明小学生道德判断发展的()特点。
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学习资料的答案和解析:
[单选题]自我意识辅导属于()。
小学生生活心理辅导
[单选题]搞好班主任工作的基础是()。
掌握班主任工作规律
[单选题]儿童多动症最突出的症状是()。
注意力集中困难
[单选题]使情绪获得适当表现的机会可以改善消极的情绪,下列做法错误的是()。
心情郁闷的时候,在公园的椅子上写下自己的心情