正确答案: D

强化因素

题目：在健康教育诊断的过程中，来自社会的支持属于（）

解析：格林模式中把影响行为的因素分为倾向因素、促成因素和强化因素。强化因素指激励行为维持、发展或减弱的因素，其中社会支持就属于强化因素。

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学习资料的答案和解析：

[单选题]从目标人群的生活质量入手，评估社区的需求和健康问题是（）

流行病学诊断

解析：因为流行病学诊断的主要任务是客观地确定目标人群的主要健康问题，以及引起健康问题的行为因素与环境因素，所以社区的需求与健康问题属于流行病学诊断。

[单选题]当失访比例超过多少时，会影响评价结果（）

10%

解析：失访指在健康教育计划执行或评价阶段，目标人群由于各种原因而不能被干预或评价。当目标人群失访比例超过10%，或非随机失访，会导致评价效果的偏倚。

[单选题]根据健康信念模式(HBM)，在促进吸烟者的戒烟行为时，首先应当（）

让吸烟者对吸烟行为的后果感到害怕

解析：健康信念模式在采取促进健康行为、放弃危害健康行为的实践中，主张首先要充分让人们对其危害健康行为感到害怕。

[单选题]健康信息的特点是（）

科学性、针对性、指导性、符号通用、易懂

解析：健康信息是健康传播者传递的内容，应具有科学性、针对性、指导性、符号通用、易懂5个特点。

[单选题]关于实施教育计划的注意事项，以下表述错误的是（）

教育场所可依医务人员的方便而定

解析：患者健康教育应在适宜的场所进行，以免使患者或家属感到不安或尴尬。

[单选题]在健康传播过程中，信息的接受者和反应者是（）

受传者

解析：传播者，又称传者，是传播行为的引发者，即在传播过程中信息的主动发出者。受传者是信息的接受者和反应者、传播者的作用对象。传播媒介又称传播渠道，是信息与讯息的载体，也是将传播过程中各种要素相互联系起来的纽带。