正确答案: ABCDE

了解目标人群的各种基本特征 了解目标人群对各种干预措施的看法 了解教育材料发放系统 对问卷进行预调查及修改 了解哪些健康教育干预策略适用于目标人群，健康教育材料的预试验，己确定其适宜性

题目：形成评价的具体内容包括（）

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学习资料的答案和解析：

[单选题]积极的休息和睡眠、合理营养与平衡膳食等属于促进健康行为中的（）

日常健康行为

[单选题]健康教育中知信行三者之间的关系是（）

因果关系

[单选题]"对，您做的很好！"这是对病人作出的什么反馈（）

积极性

[单选题]社会诊断评估的是（）

需求与健康

[单选题]媒介的可选取性等于（）

（效果+速度）/成本

解析：媒介的可选取性=［效果（媒介效应、拥有比例）+速度］/成本（经费）。

[多选题]健康教育的重点人群有哪些？（）

青少年

妇女

老年人