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题目:实施健康教育计划要从哪方面控制()

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学习资料的答案和解析:

  • [单选题]正确的说法是(健康教育与健康促进的关系)()
  • 健康促进的工作范围涵盖了健康教育,是宏观与微观的结合

  • 解析:健康促进的重点是解决社会动员、社会倡导和相关部门及社区的协调问题,通过这种动员和倡导,实现协调和写作的目标,然后在政策制定、环境建设和保护、健康支持环境的提供等方面产生作用。健康教育是针对行为问题采取的一系列科学的干预步骤,它要解决的是帮助人们改变不健康行为和建立健康行为和生活方式,提高保健技能等问题。健康促进不能代替健康教育的功能,它以健康教育是健康促进战略中最活跃、最具有推动作用的具体工作,是宏观与微观的有机结合。

  • [单选题]下面哪项不属于职业卫生有关的健康教育()
  • 营养与合理膳食教育


  • [单选题]只能提高知晓率的是()
  • 卫生宣传

  • 解析:卫生宣传要解决的是有关信息扩散,目标也只能是提高"知晓率",故答案是C。

  • [单选题]媒介是讯息的()
  • 载体

  • 解析:受体、路径、途径、通道在传播学中用来解释媒介是不确切的,只有载体最恰当,最佳答案是D。

  • [单选题]健康素养主要包括健康知识和具备()
  • 技能

  • 解析:健康素养主要包括两个方面内容,一是健康知识,二是具备技能。《中国公民健康素养66条》(试行)就是从基本知识和技能两方面提出的。

  • [多选题]关于健康教育和健康促进,以下叙述正确的是()
  • 健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动

    健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体

    健康促进要以健康教育为先导,否则就缺乏基础,而健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大限制


  • [多选题]下列哪些是准备戒烟阶段的行为技巧()
  • 推迟

    回避

    避免

    分心


  • [单选题]某人多次体检正常,却总怀疑自己患有心脏病,这属于()
  • 不良疾病行为

  • 解析:危险行为包括有不良生活方式与习惯、致病行为糗式、不良疾病行为和违反社会法律、道德的危害健康行为,其中讳疾忌医、疑病行为、瞒病行为都属于不良疾病行为

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