【名词&注释】
精神紧张(psychentonia)、社区卫生(community health)、中国公民(chinese citizen)、具体工作(concrete work)、工作范围(working range)、角色行为(role behavior)、心理卫生教育(education on psychological health)、职业心理卫生(occupational psychological health)、不健康行为(unhealthy behavior)、健康教育计划(health education plan)
[单选题]实施健康教育计划(health education plan)要从哪方面控制()
A. A.社区卫生服务资源B.社区特定的家庭健康问题C.社区特定的个人健康问题D.社区特定的人群健康问题E.时间控制、质量控制、对象控制
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[单选题]正确的说法是(健康教育与健康促进的关系)()
A. 健康促进是行政手段加卫生宣传
B. 健康促进作为一种社会战略,可替代健康教育
C. 健康促进涉及各个部门,不需要健康教育
D. 健康促进的工作范围涵盖了健康教育,是宏观与微观的结合
E. 健康促进通过社会动员促进人群健康,不以个体行为改变为目标
[单选题]下面哪项不属于职业卫生有关的健康教育()
A. 职业卫生法制教育
B. 营养与合理膳食教育
C. 改变不良作业方式,预防有关工作疾病
D. 改善劳动环境,治理职业有害因素,预防职业病的发生
E. 职业心理卫生(occupational psychological health)教育(education on psychological health),减轻或消除精神紧张
[单选题]只能提高知晓率的是()
A. 健康教育
B. 健康促进
C. 卫生宣传
D. 社会动员
E. 社会参与
[单选题]媒介是讯息的()
A. 受体
B. 通道
C. 途径
D. 载体
E. 路径
[单选题]健康素养主要包括健康知识和具备()
A. 技术
B. 能力
C. 手段
D. 技能
E. 技巧
[多选题]关于健康教育和健康促进,以下叙述正确的是()
A. 健康教育与健康促进是包容与被包容的关系
B. 健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动
C. 健康教育着重于健康知识的传播,一般不重视人们行为的改变
D. 健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体
E. 健康促进要以健康教育为先导,否则就缺乏基础,而健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大限制
[多选题]下列哪些是准备戒烟阶段的行为技巧()
A. 接受
B. 推迟
C. 回避
D. 避免
E. 分心
[单选题]某人多次体检正常,却总怀疑自己患有心脏病,这属于()
A. 不良生活方式与习惯
B. 致病行为模式
C. 不良疾病行为
D. 预警行为
E. 病人角色行为
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