正确答案: A

“概念画”期

题目：研究者在对绘画作品的研究中发现，幼儿绘画水平有三个较大的飞跃，依此，将幼儿美术能力的发展分为三个阶段。这就是“涂鸦”期、“象征”期、（）。

查看原题 查看所有试题

学习资料的答案和解析：

[单选题]美育活动的基础是（）

美育的形象

[单选题]美育与智育的关系，从理论基础讲，实质上是（）的关系。

B．美与真

[单选题]学美育教学方法上（）

C．要以直观教学为主

[单选题]人的善行、扶助弱小是（）

B．心灵美的表现

[多选题]形式美教育的特征，主要包括以下哪三个方面（）。

普遍宜人性

符号直觉性

形式仿效性

[单选题]脑细胞组织成长最迅速的时期是（）