正确答案: E
            讨论地点应选择小组成员感觉舒适、方便的地方 
            题目:为确保小组讨论的效果,在小组讨论时应该()
             解析:小组讨论时,讨论前应首先明确讨论主题,拟定讨论提纲;根据讨论的主题,选择相关的人员组成小组,人数一般以6~10人为宜;讨论的时间一般掌握在1小时左右;讨论地点应选择小组成员感觉舒适、方便的地方。
 
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                 [单选题]根据健康教育评价的影响因素的分类方法,评定错误属于()
                                                
                  
                                                                                                                                                                 观察因素 
                                                                                                                                    
                
                解析:评定错误指由于测量者的主观愿望使项目取得预期效果,达到预定目标,而可能导致测试者在效果评价中有意无意地放松了对评价标准的掌握,而可能使项目效果偏离真实情况。该因素属于观察因素中的测量者因素。 
                            
                
                 [单选题]属于人的社会行为的有()
                                                
                  
                                                                                                                                                                                                             学习 
                                                                                        
                
                解析:人类的社会行为由人的社会性所决定,其造就机构来自社会环境,人们通过不断的学习、模仿、受教育、与人交往的过程,逐步与周围环境相适应。 
                            
                
                 [单选题]人体通过"反射弧"对外界刺激作出反应的方式,称为()
                                                
                  
                                                                                                                     反射 
                                                                                                                                                                                
                
                解析:人体通过"反射弧"对外界刺激作出反应的方式称为反射,最基本的反射与本能行为相联系。 
                            
                
                 [单选题]根据行为矫正对象对行为指导的态度,可将行为矫正对象分为需要型、无需要型和()
                                                
                  
                                                                                                                                                                                                             冷漠型 
                                                                                        
                
                
                            
                
                 [单选题]健康促进是指()
                                                
                  
                                                                         促使人们维护和提高他们自身健康的过程 
                                                                                                                                                                                                                            
                
                
                            
                
                 [单选题]对传播的要素之一受传者描述正确的是()
                                                
                  
                                                                                                                                                                                                                                                         大量的受传者称为受众 
                                            
                
                解析:在健康传播中,受传者是信息的接受者和反应者及传播者的作用对象。受传者可以是个人、群体或组织。大量的受传者称为受众。 
                            
                
                 [单选题]某三级甲等医院内分泌科门诊,以预约门诊的形式每个月都将孕妇集中起来,为她们进行有关孕期和产后保健的讲座、行为指导或技能培训,这种健康教育的方式称为()
                                                
                  
                                                                                                                                                                                                             门诊专题讲座及培训班 
                                                                                        
                
                
                            
                
                 [单选题]失恋的小王每当想起以前的女友,就用皮筋用力弹自己的手腕而使自己感到疼痛和厌恶,以至于不愿再想女友,这种方式是()
                                                
                  
                                                                
                
                解析:在行为矫正过程中,正强化法和厌恶法是常用的方法。使行为得到加强并保持重复出现的刺激现象就叫正强化。使行为得到削弱以致消失的刺激现象叫做负强化。厌恶法属于负强化的一种。