【名词&注释】
社会环境(social environment)、行为矫正(behavior modification)、小组讨论(group discussion)、三级甲等医院(grade iii-a hospitals)、人的社会性(sociality of person)、周围环境(surrounding environment)、专题讲座(lectures on special topics)、本能行为(instinctive behavior)、有意无意、反射弧
                            
                                                                                                                                                                                             
                                                                     [单选题]为确保小组讨论的效果,在小组讨论时应该()
                                                                                                
                                  A. 由小组成员现场讨论确定本次讨论的主题和提纲 
  B. 参与小组讨论的人数不限 
  C. 讨论时间由小组成员的讨论兴致和讨论的进展状况而定 
  D. 小组成员可以随便就座 
  E. 讨论地点应选择小组成员感觉舒适、方便的地方 
 
                                    
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                                                                    学习资料:
                                                                    
                                                                         
                                    
                                     [单选题]根据健康教育评价的影响因素的分类方法,评定错误属于()
                                                                                                            
                                            A. 选择因素 
  B. 历史因素 
  C. 观察因素 
  D. 回归因素 
  E. 失访因素 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]属于人的社会行为的有()
                                                                                                            
                                            A. 摄食 
  B. 性行为 
  C. 躲避 
  D. 学习 
  E. 睡眠 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]人体通过"反射弧"对外界刺激作出反应的方式,称为()
                                                                                                            
                                            A. 自我控制 
  B. 反射 
  C. 调试 
  D. 顺应 
  E. 应对 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]根据行为矫正对象对行为指导的态度,可将行为矫正对象分为需要型、无需要型和()
                                                                                                            
                                            A. 热情型 
  B. 退缩型 
  C. 主动型 
  D. 冷漠型 
  E. 被动型 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]健康促进是指()
                                                                                                            
                                            A. 促使人们维护和提高他们自身健康的过程 
  B. 制定健康政策的过程 
  C. 创造支持环境的过程 
  D. 发展个人技能的过程 
  E. 调整卫生方向的过程 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]对传播的要素之一受传者描述正确的是()
                                                                                                            
                                            A. 传播行为的引发者 
  B. 在传播过程中信息的主动发出者 
  C. 必须是个人 
  D. 必须是群体 
  E. 大量的受传者称为受众 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]某三级甲等医院内分泌科门诊,以预约门诊的形式每个月都将孕妇集中起来,为她们进行有关孕期和产后保健的讲座、行为指导或技能培训,这种健康教育的方式称为()
                                                                                                            
                                            A. 候诊教育 
  B. 门诊咨询教育 
  C. 随诊教育 
  D. 门诊专题讲座(lectures on special topics)及培训班 
  E. 门诊教育 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]失恋的小王每当想起以前的女友,就用皮筋用力弹自己的手腕而使自己感到疼痛和厌恶,以至于不愿再想女友,这种方式是()
                                                                                                            
                                            A. A.脱敏法B.示范法C.厌恶法D.正强化法E.想象法 
 
                                                            
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