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社会工作者小王最近在学校里为部分学生开展青春期教育小组,教育

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    心理素质(psychological quality)、社会环境(social environment)、开放性(open)、临床经验(clinical experience)、小组活动(group work)、出现问题、关键是、相互支持(mutual support)、美沙酮治疗(methadone detoxification)、相互理解(mutual understanding)

  • [单选题]社会工作者小王最近在学校里为部分学生开展青春期教育小组,教育小组的宗旨是()。

  • A. 发挥自己的潜能
    B. 相互理解(mutual understanding)、相互支持(mutual support)
    C. 学习新知识,改变原来不正确的看法和解决方式
    D. 重塑人格

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  • 学习资料:
  • [单选题]某机构组织了一个针对家政女工的维权小组。在小组活动中,社会工作者设计了一个“我和你”的小组活动,让组员找到和自己的年龄、兴趣、家乡等相同的组员,使组员们尽快熟悉起来。同时,社会工作者还设计了几个游戏以促进组员间信任关系的建立。据此判断,该小组应处在()。
  • A. 工作准备阶段
    B. 工作开始阶段
    C. 中期转折阶段
    D. 后期成熟阶段

  • [单选题]社会工作者小慧最近为医院中的部分癌症患者开展了小组工作。在小组工作的过程中,组员们相互交流、相互支持(mutual support),表达自己经历癌症的情绪感受。在小组中,组员们相互支持(mutual support),相互理解(mutual understanding),获得感情的慰藉。社会工作者小慧开展的是()。
  • A. 正式小组
    B. 支持小组
    C. 治疗小组
    D. 成长小组

  • [单选题]社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动时,小燕拟为高龄老年人设计“击鼓传花”的热身游戏。督导员老王建议小燕在设计游戏时首先要考虑()。
  • A. 经验分享环节
    B. 组员的特征和能力
    C. 小组活动的顺序
    D. 小组活动的规模

  • [单选题]在下列小组中,()属于治疗小组。
  • A. 小学生公德教育小组
    B. 单亲家庭自强小组
    C. 癌症病友小组
    D. 美沙酮治疗(methadone detoxification)小组

  • [多选题]戒除网瘾小组要求社会工作者具备()素质。
  • A. 扎实的社会工作理论
    B. 娴熟的实务技能
    C. 坚韧的心理素质
    D. 心理学学术训练
    E. 医学临床经验

  • [多选题]社会工作者对一群学生开展互动模式下的小组工作,在实践中,应坚持()工作原则。
  • A. 开放性的互动
    B. 平等性的互动
    C. "面对面"的互动
    D. 深层次的互动
    E. 提升式的互动

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