[单选题]某老人能力建设小组的组员们正在讨论怎样开展活动。组员老张：“让老王说吧，他退休前是局长，知道的事情多。我们都是平民百姓，说不出什么大道理来。”组员老王：“那我就不客气了，对于这件事情，我觉得正确的做法是……”根据互动模式，此时社会工作者应当坚持的工作原则是（）。

正确答案 ：C

促进老人的平等交流

解析：互动模式的实施原则。

[单选题]社会工作者小玲在儿童福利院组织了一个成长小组。考虑到孩子的认知特点和行为能力，每次小组活动结束时，小玲会让每个孩子举起印有笑脸或哭脸卡通头像的牌子，表达自己对本次小组活动的感受。社会工作者设计这个环节的目的是（）。

正确答案 ：D

进行组员评估

解析：小组评估技巧。

[单选题]社会工作者小方最近为所在社区内的在京农民工开展小组工作。在小组工作的过程中，小方旨在帮助这些农民工了解、认识和探索自己；帮助他们最大限度的运用自己的内在以及外在资源，从而充分发挥他们的潜能，解决自身所存在的问题。社会工作者小方开展的是（）。

正确答案 ：D

成长小组

解析：成长小组。

[单选题]学校社会工作者计划为学生举办特长培训小组，帮助他们培养兴趣爱好。社会工作者在设计小组活动时，除了要考虑学生的特征和能力、学校的场地和设备外，首先应考虑（）。

正确答案 ：D

小组的活动目标

解析：小组工作的准备阶段包括：①组员的招募及遴选；②确定工作目标；③制订工作计划；④申报并协调资源；⑤小组的规模与工作时间；⑥活动场地及设施的选择和安排。

[单选题]企业社会工作者在公司举办员工交流小组。活动中，社会工作者发现李某一直默默地坐在一个角落，始终没有表达自己的想法。这时社会工作者应采取的技巧是（）。

正确答案 ：D

鼓励

解析：社会工作者要鼓励组员积极表达自己的感受，特别是运用“此时此地”的技术让组员表达自己的感受，接纳他人的感受。特别是对沉默的组员要加以鼓励，对说得太多的组员适当加以阻拦，以给其他人更多的表达机会。

[单选题]维权意识培训小组属于（）。

正确答案 ：A

教育小组

解析：维权意识培训小组属于教育小组。教育小组的宗旨在于，通过帮助小组组员学习新知识、新方法，或补充相关知识的不足，促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式，从而实现小组组员的发展目标。【命题点拨】本题考查的是小组工作类型中的教育小组，通过案例理解教育小组的含义。

[多选题]在小组评估中，常用的测量工具包括（）。

正确答案 ：ABDE

小组每次聚会活动过程的记录

组员以手写或口头方式呈现的自我评价报告

与小组有关的各类报告

任务完成量表

解析：小组评估技巧--测量工具的选择。

[多选题]社会工作者最近为社区矫正对象开展“星星点灯”工作。以下说法中，正确的是（）。

正确答案 ：DE

治疗组员的心理和社会行为问题

该小组最适合的类型是治疗小组

解析：治疗小组。

[多选题]社会工作者在成长小组的下列做法中，能体现与组员沟通的技巧的是（）。

正确答案 ：ABDE

在小组中分享自己的亲身经历

专注地倾听组员的分享

非批判性地帮助组员梳理发言

对组员发言中可能是散乱表达的信息进行小结

解析：与组员沟通的技巧。

[多选题]促进组员沟通的技巧包括（）。

正确答案 ：ABCE

提醒组员相互倾听

鼓励组员相互表达

帮助组员相互理解

示范引导

解析：促进组员沟通的技巧有：提醒组员相互倾听；鼓励组员相互表达；帮助组员相互理解；促进组员相互回馈；示范引导。【命题点拨】本题考查的是小组工作中促进组员沟通的技巧，沟通与互动技巧是小组工作的基本技巧之一，理解掌握小组工作中促进组员沟通的技巧。

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