马克思指出：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上

【名词&注释】

自主性(autonomy)、现代教育(modern education)、应用研究(application research)、基础研究(basic research)、课外活动(extracurricular activities)、现实性(reality)、广泛性、基础性(basic)、自觉性(consciousness)、自愿性(voluntary)

[填空题]马克思指出：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是（）

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学习资料：

[单选题]教育学的产生与发展经历了四个阶段，（）首次将教育学作为一门独立学科划分出来，标志教育学有了自己独立的学科地位。

A. 孔子
B. 柏拉图
C. 培根
D. 夸美纽斯

[单选题]教育活动作为一种具有高度自觉性^{(consciousness)}的活动，其表现的一个重要方面是（）

A. 教育功能
B. 教育本质
C. 教育内容
D. 教育对象

[多选题]依据教育研究的性质或使用的手段的不同，现代教育研究可分为（）

A. 量的研究
B. 应用研究
C. 质的研究
D. 基础研究

[多选题]课外活动的特点包括（）

A. 自愿性^(voluntary)
B. 基础性^(basic)
C. 广泛性
D. 自主性
E. 多样性

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