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“人心不同,各如其面”说明了每个人的人格都是独特的。()

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  • 【名词&注释】

    沟通模式(communication model)、解决问题的能力(problem-solving ability)、恐惧感(sense fear)、自主解决问题、两个人(two individuals)、每个人(everyone)

  • [判断题]“人心不同,各如其面”说明了每个人(everyone)的人格都是独特的。()

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  • 学习资料:
  • [单选题]在以下对话内容中,体现了哪种沟通模式?小明:今天的培训在哪里?
  • A. A、交错沟通小红:你不会自己看通知吗?
    B. B、隐藏沟通
    C. C、互补沟通
    D. D、平行沟通

  • [多选题]隐藏沟通所传达的信息包括()
  • A. A、社会层次的信息
    B. B、个人层次的信息
    C. C、社群层次的信息
    D. D、心理层次的信息

  • [单选题]以下哪种表现属于“早恋”()
  • A. 喜欢
    B. 青春娱乐
    C. 思念特定异性而影响学习和生活
    D. 思春

  • [单选题]如何能增加学生自主解决问题的能力()
  • A. 激发学生的内在儿童自我状态
    B. 激发学生的内在成人自我状态
    C. 激发学生的内在父母自我状态
    D. 以上都不是

  • [单选题]如果对方给我们付出30,我们要怎么样的一个回报,更容易破坏两个人(two individuals)的良性关系循环()
  • A. 我们回报给对方50
    B. 我们回报给对方100
    C. 我们回报给对方35
    D. 我们回报给对方40

  • [多选题]学生厌学的可能原因有哪些()
  • A. 某一个老师的行为带给这个学生的恐惧感或者羞辱感很强烈
    B. 学生在学校里有自认为难以解决的事情
    C. 这个学生的家庭可能正在经历着危机
    D. 这个学生就是“坏学生”,不可救药

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