在学生的学习策略训练中，使策略与动机相结合的最有效的方法是（

【名词&注释】

表现形式(manifestation)、学习效果(learning effect)、心理学家(psychologist)、效果律(law of effect)、相结合(combination)、中心环节(central link)、学习的重要性、肯定例证

[单选题]在学生的学习策略训练中，使策略与动机相结合的最有效的方法是（）。

A. 使学生能陈述策略学习的重要性
B. 使学生知道策略应用的适当条件
C. 让学生开展学习竞赛
D. 使学生体验到应用策略能提高学习效率

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]根据动机水平与学习效果的关系研究，假如考试难度较小，要想取得好成绩，学生学习动机的最佳水平一般应该（）。

A. B

[单选题]在教学过程中，学生的认识可划分为不同阶段，其中（）是教学的中心环节^{(central link)}。

A. 引发学习时机
B. 领会知识
C. 运用知识
D. 巩固知识

[单选题]在教学中运用变式的主要目的是（）。

A. 激发学习兴趣
B. 引起有意注意
C. 丰富学生想象
D. 突出概念本质

本文链接：https://www.51bdks.net/show/wzg05.html