孙老师在讲授《落花生》这篇课文的时候，不仅将课文的语文知识进

【名词&注释】

科学性(scientific)、因材施教、循序渐进、教育性(educational)、相结合(combination)、《落花生》

[单选题]孙老师在讲授《落花生》这篇课文的时候，不仅将课文的语文知识进行了透彻的分析与讲授，而且通过花生朴实的品格陶冶了学生的道德情操，体现了（）的教学原则。

A. 因材施教
B. 循序渐进
C. 巩固
D. 科学性与教育性相结合^{(combination)}

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学习资料：

[单选题]不属于课堂要素的是()。

A. A．学生
B. B．学习过程
C. C．学习情境
D. D．学习信号

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