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教师从儿童的兴趣和实际水平出发,循序渐进地组织实施全面发展教

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    全面发展(all-round development)、循序渐进、角色扮演法(role play)、水溶性维生素(water-soluble vitamins)、试验机(tester)、良好行为习惯(good habits)、混凝土力学性能(mechanical properties of concrete)、实际水平(actual level)、良好的行为习惯(good behavior habits)、实际行动(actual action)

  • [单选题]教师从儿童的兴趣和实际水平(actual level)出发,循序渐进地组织实施全面发展教育的活动称为()。

  • A. A.间隙活动
    B. B.有组织的教育活动
    C. C.自由活动
    D. D.游戏活动

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  • 学习资料:
  • [单选题]以下哪一项属于水溶性维生素?()
  • A. A.维生素D
    B. B.维生素E
    C. C.维生素A
    D. D.维生素C

  • [单选题]最有利于培养幼儿良好行为习惯的方法是()。
  • A. A.角色扮演法
    B. B.行动操作法
    C. C.发泄法
    D. D.表扬鼓励法

  • [多选题]在普通混凝土力学性能(mechanical properties of concrete)试验中有关压力试验机的说法正确的是()。
  • A. 应具有有效期内的计量检定证书
    B. 应具有加速指示装置或加速控制装置,并能均匀、连续加荷
    C. 应定期对进行自检,但不需要计量检定
    D. 压力试验机测量精度为±1%

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