教学过程也称教学步骤或教学程序，即用于指导和规范教师课堂活动

【名词&注释】

促进作用(promotion)、博物馆(museum)、心理品质(psychological quality)、知识性(knowledge attribute)、数学题(mathematical problems)、各个环节(each link)、“授人以渔”

[单选题]教学过程也称教学步骤或教学程序，即用于指导和规范教师课堂活动的步骤，教学过程不包括（）。

A. D

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学习资料：

[单选题]教师备课需要做好的工作不包括（）。

A. 了解学生
B. 钻研教材
C. 设计教法
D. 布置作业

[单选题]教师带领学生进行实地参观，如让学生参观博物馆，观看前人的发明成果，碑刻书画，这对理解我国古代文化有很好的促进作用，这种教学形式是（）。

A. 演示法
B. 练习法
C. 参观法
D. 言语直观

[单选题]数学课上．小明和小玲用不同的方法都正确解答了一道数学题，王老师并没有直接评判谁对谁错，而是让小明和小玲分别阐述自己的解题思路。王老师注重以下哪个教学目标？（）

A. 知识性目标
B. 过程性目标
C. 技能性目标
D. 情感性目标

[单选题]授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷。这说明教学中应重视（）。

A. 知识的传授
B. 发展学生的能力
C. 培养学生积极的心理品质
D. 培养学生良好的品德

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