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()是运用社会工作的专业理论和方法帮助家庭解决面临的困难,发

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    家庭暴力(family violence)、不平等(inequality)、家庭主妇(housewife)、专业人士(specialty people)、家庭成员(family members)、大学毕业(go down)、家庭生活教育(education of family life)、退休金(pension)、结构图表(structural chart)、找不到(not to find)

  • [单选题]()是运用社会工作的专业理论和方法帮助家庭解决面临的困难,发挥家庭的社会功能,以满足所有家庭成员的发展和情感需要的专业服务活动。

  • A. 妇女社会工作
    B. 社区社会工作
    C. 家庭社会工作
    D. 青少年社会工作

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  • 学习资料:
  • [单选题]家庭暴力是基于不平等的性别权力关系所致,家暴干预更需要()的人来做。
  • A. 身强力壮
    B. 热心肠
    C. 人缘广泛
    D. 相关专业人士

  • [单选题]下图所示的家庭结构图表(structural chart)示的意思是()。
  • A. 父母双方目前是离婚关系
    B. 母亲和儿子居住在一起
    C. 父亲和女儿居住在一起
    D. 儿子目前15岁

  • [单选题]田亮原本生活在一个比较幸福的家庭中,一场大火夺取了其父母的生命,自己因为去同学家玩逃过一劫。事发后,田亮不得不与仅靠退休金(pension)维持生计的爷爷一起生活,再加上田亮还要上学,两人的生活陷入了困境,并且丧失双亲的痛苦时时折磨着田亮。在这一案例中,作为一位专业社会工作者,首先要做的是()。
  • A. 家庭救助
    B. 家庭生活教育(education of family life)
    C. 家庭能力建设
    D. 心理辅导

  • [单选题]黄先生失业后,找到一份比以前待遇差很多的工作,黄太太是家庭主妇,没有工作,他们还要供10岁的儿子上学,顿时经济上出现困难,这令黄太太十分担忧,常为此事和丈夫争吵。社会工作者告诉黄太太自己在大学毕业后的两年一直找不到(not to find)像样的工作,家里又在农村,父母也都没有钱,但我还是挺过来了,并且现在生活得很好。黄先生至少现在还有一份工作,只要家人团结在一起,生活会越来越好的。案例中,社会工作者运用了()的干预技巧。
  • A. 观察
    B. 聚焦
    C. 例子使用
    D. 再标签

  • [多选题]在家庭干预中,社会工作者常用的干预技巧包括()。
  • A. 观察
    B. 聚焦
    C. 例子使用
    D. 图谱
    E. 再标签

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