【名词&注释】
交互作用(interaction)、因果关系(causality)、重要性(importance)、观察法、非正式群体(informal group)、行为规范(code of conduct)、巴纳德(barnard)、教育管理心理学、量分析(quantity analysis)
[单选题]工业社会心理学的发展时期是20世纪()
A. 20、30年代
B. 40、50年代
C. 初叶
D. 50、60年代
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学习资料:
[单选题]教育管理心理学研究中采用观察法,下列哪一选项描述是正确的()
A. 所得结论真实可靠
B. 易作数量分析(quantity analysis)
C. 易确定因果关系
D. 易精确地重复观察
[单选题]20世纪30一40年代,强凋“在工作群体中,经由价值观、行为规范及其交互作用,显现出非正式群体性质与功能的重要性”的学者是()
A. 梅奥与巴纳德(barnard)
B. 巴纳德(barnard)与彼德
C. 彼德与华特曼
D. 华特曼与梅奥
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