中学生心理健康标准的表现是（）

【名词&注释】

自主性(autonomy)、自信心(self-confidence)、人际关系(interpersonal relationship)、注意力(attention)、安全感(sense of security)、沟通交流、自我防御机制(ego defense mechanism)、承受力、设身处地(be considerate)、中学生心理健康(mental health of middle school students)

[多选题]中学生心理健康^{(mental health of middle school students)}标准的表现是（）

A. A、面对挫折和失败具有较高的承受力，具有正常的自我防御机制^{(ego defense mechanism)}。
B. B、有正确的自我观念，能了解自己、接纳自己、能体验自我存在的价值。
C. C、有一定的安全感、自信心和自主性，而不是过强的逆反状态。
D. D、善于与老师、同学和亲友保持良好的人际关系，乐于交往，尊重友谊。

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学习资料：

[单选题]当你的学生跟你说：“这段时间做什么事情都没有兴趣，上课注意力也不能集中，我觉得学习要跟不上了，不知道怎么了„„.”，这时，你应该如何应对，帮助他走出困惑。（）

A. A、先评价学生最近的学习状态，再询问其注意力不集中的原因
B. B、先设身处地^{(be considerate)}地体会学生的心理感受，再进一步的沟通交流
C. C、责怪学生学习不认真
D. D、直接找家长询问具体原因

[多选题]咨询过程中，咨询师需要注意和思考哪些问题？（）

A. A、理念与技术的关系
B. B、咨询关系的作用
C. C、倾听的重要性
D. D、伦理的约束作用

[多选题]中小学教师在应对有自杀倾向的学生时可以采取的措施是（）

A. A、及时报告
B. B、做好监护
C. C、持续关心
D. D、心理辅导

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