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心理社会治疗模式中的分类诊断是对服务对象问题的()三个方面的

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    适应能力(adaptability)、服务机构(service organization)、工作计划(working plan)、直接影响(directly affect)、沟通交流、人际交往关系(interpersonal contact)、具体情况(concrete conditions)、实际情况(actual situation)、现实情况(feasibility condition)、及时处理(timely treatment)

  • [多选题]心理社会治疗模式中的分类诊断是对服务对象问题的()三个方面的影响因素做出判断。

  • A. 生理
    B. 心理
    C. 社会
    D. 家庭
    E. 教育

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  • 学习资料:
  • [多选题]心理与社会治疗模式经常运用直接治疗技巧,其中反思性直接治疗技巧主要包括()。
  • A. 心理动力反思
    B. 人格发展反思
    C. 直接影响
    D. 实际情况(actual situation)反思
    E. 探索一描述一宣泄

  • [多选题]社会工作者李新参加社会工作不久,最近要为服务对象制订服务工作计划,则她应该做到()。
  • A. 了解服务对象拥有的资源
    B. 了解服务对象的.欠际交往
    C. 清晰认识社会工作者具备的能力
    D. 准确分析服务对象的需要和问题
    E. 熟悉服务机构提供的具体服务

  • [单选题]社会工作者接到社区内群众的电话,根据对方的描述,社会工作者了解到,有一名男子坐在楼顶上准备跳楼。社会工作者接到电话后,放下手头全部工作,迅速赶到现场,了解情况,抓住了有利的、可以改变的时机。请问社会工作者这一举动体现了危机介入()的原则。
  • A. 输入希望
    B. 回复自尊
    C. 及时处理(timely treatment)
    D. 提供支持

  • [单选题]社会工作者采用“控制自己暴力行为的提升”作为服务目标,而不是“打骂孩子次数的减少”。社会工作者的这种服务目标,体现了服务目标制定的()要求。
  • A. 可测量
    B. 可改变
    C. 可观察
    D. 积极正向

  • [单选题]社区社会工作者周瑞利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革,为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务,在这个过程中她扮演的角色是()。
  • A. 领导者
    B. 联系人
    C. 倡导者
    D. 教育者

  • [单选题]下列不属于心理社会治疗模式的服务介入层面的是()。
  • A. 减轻服务对象的不安
    B. 减轻服务对象系统功能的失调
    C. 增强服务对象的适应能力
    D. 帮助服务对象树立正确的人生观

  • [多选题]一般情况下,社会工作者开展服务过程中出现以下情况之一时就可以结案()。
  • A. 社会工作者与服务对象都认为工作目标已经达到
    B. 服务双方都认为工作目标已经达到
    C. 因为一些不可预测的因素,需要结束服务
    D. 虽然问题没有彻底解决,但服务对象已经具备独立面对和解决问题的能力
    E. 服务对象出现了一些新的要求和问题,需要其他社会工作者或者服务机构解决

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