2022学前儿童游戏教程题库备考模拟试题240

1. [单选题]认为儿童在游戏中重演了人类进化的过程，这一游戏理论是（）

A. 剩余精力说
B. 复演说
C. 松弛说
D. 成熟说

2. [多选题]创造性游戏包括（）

A. 角色游戏
B. 表演游戏
C. 体育游戏
D. 结构游戏
E. 规则游戏

3. [多选题]社会文化历史学派游戏理论的贡献有（）

A. 强调象征的发展是儿童与成人相互作用的结果
B. 强调游戏是儿童的本能活动
C. 赋予游戏以更为积极的重要价值
D. 对于前苏联学前教育实践有重要影响
E. 强调游戏是儿童的主体性活动

4. [多选题]以下属于精神分析学派的游戏理论观点是（）。

A. 在童年期^(childhood)，游戏可以帮助儿童释放因内驱力受社会压制而产生的紧张与压力，帮助儿童处理适应不良的经验
B. 游戏的特征是“同化”超过了“顺应”
C. 游戏可以帮助“自我”对生物因素和社会因素进行协调和整合
D. 游戏是宣泄攻击性驱力的合法的、为社会所允许的途径
E. 儿童对于角色的选择，往往基于他们对于某个人的爱、尊敬、嫉妒或愤怒的感情

5. [单选题]“以自我为中心”的儿童游戏阶段的特点是（）。

A. 幼儿的动作毫无规则，只是按照自己的兴趣用各种方式来玩弹球
B. 能在形式上模仿年长儿童的游戏动作，但各玩各的，互不交互
C. 顾及他人，协调自己和玩伴的不同意见
D. 儿童对规则本身发生兴趣

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