【名词&注释】
整体性(integrity)、发展阶段、不均衡性(malconformation)、高速度(high speed)、形象记忆(image memory)、形状知觉(shape perception)、发展速度、第一年(first year)、学前儿童心理、学前期儿童心理
[单选题]在幼儿的记忆中,占主要地位、比重最大的记忆形式是()。
A. 动作记忆
B. 情绪记忆
C. 形象记忆
D. 语词记忆
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[单选题]新生儿的心理,可以说一周一个样;满月以后,是一月一个样;可是周岁以后发展速度就缓慢下来;两三岁以后的儿童,相隔一周,前后变化就不那么明显了,这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是()。
A. 发展的连续性
B. 发展的整体性
C. 发展的不均衡性
D. 发展的高速度
[单选题]2岁孩子往往会伸手要求站在楼上的妈妈抱。这说明他的()。
A. 大小知觉发展不足
B. 形状知觉发展不够
C. 距离知觉发展不足
D. 想象力不够丰富
[单选题]一般地,1~3岁是儿童言语的()。
A. 准备阶段
B. 前言语阶段
C. 发生阶段
D. 基本掌握口语阶段
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